名师送教,笃行致远

苏城张丽

<p class="ql-block">在这繁花似锦,绿荫如海的5月22日,为推动新课标落地实施,充分发挥骨干教师示范引领作用,搭建交流平台,大家相聚在平邑县卞桥镇中心小学参加市教科院强镇筑基“送教助研”活动,本次活动柏林镇中心校13名数学老师在高伟主席和教研员杜贤东老师的带领下一同参加。</p> <p class="ql-block">平邑县教研室孙晶老师热烈欢迎于科长和各位专家老师的到来,并希望全体老师能积极向各位专家老师学习先进的教学思想并运用于自己实际的教学过程中。</p> <p class="ql-block">卞桥镇中心校齐校长代表全体老师对于江美科长、孙晶老师和各位专家老师的到来表示欢迎和敬意。</p> <p class="ql-block">上午第一节课是临沭县高雷老师执教的《烙饼问题》。高老师开头富有亲和力地用自己参加体育运动的视频与孩子们进行交流,拉近了和孩子们之间的距离。通过一步步的诘问引导学生用自己的话说出提取到的数学信息,并说出自己的理解。从烙饼数的双数,过渡到单数,层层递进,揭示规律并进一步拓展提升。</p> <p class="ql-block">第二节是郯城郭庆涛老师执教《分数的大小比较练习课》活泼生动,重点突出,总结及时到位,由易到难,从一般到特殊,层层递进,不断深化,结尾幽默有趣,言简意赅。</p> <p class="ql-block">中间互动研讨过程中,各位老师充分发挥了自己的主观能动性,根据两节课的亮点和有待改进的地方有问即发,有思即述,各位专家组老师耐心讲解,大家共同探讨。</p> <p class="ql-block">下午第一节课是临沂朴园小学王冲老师执教的《3的倍数的特征》。王老师用合理猜想--再次猜想--修正猜想--结论来做主线贯穿整堂课,主线明确,验证准确细致,水到渠成的得出了“各个数位上的数的和是3的倍数”。整堂课结构紧凑,环节合理有序,环环相扣又前后照应。用2个2个的分和3个3个的分来揭示“各个数位上余数的和”。课堂精彩无比!</p> <p class="ql-block">最后一节课是临沂沂堂小学王永胜老师执教的《异分母分数的加减法》。王老师用快问快答</p><p class="ql-block">环节导入,复习相同计数单位的分数相加减。用1+1=11来强调计算时相同计数单位的数才能放在一起运算。通过聪聪和明明折纸对比画图并分割讲解了同分母和异分母的加减法。拓展提升环节由两个数到多个数相加,从过程中找出相同和不同。整堂课贯穿主线,目标明确,生动形象。</p> <p class="ql-block"> 最后是对下午课堂的评价,各抒己见,勇于表达,感叹于他们的勇气,敬佩他们提出问题的犀利,值得我们每一个人学习。</p> <p class="ql-block">经过一天的学习,我受益匪浅,收获满满。课堂教学是一个"仁者见仁,智者见智"的话题,每位教师对教材的钻研都有自己独特的见解,不同的教学设计会产生不同的教学效果。此次活动给我校教师提供了一个学习,交流,研讨的机会,通过学习借鉴,定能激发教师改进教学的决心,有效打开教学思路,改变教学设计,促进我们的数学教师快速成长,让我们的数学课堂更精彩!</p>

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