<p class="ql-block"> 为抓准、抓实、抓好教师发展的关键期，持续助力青年教师“立足课堂”“站稳课堂”“熟练课堂”“胜任课堂”“扎根课堂”，持续浓厚教研氛围，切实提升青年教师的教学关键能力及核心素养，促进青年教师专业化发展，提高教育教学质量，进一步落实绿园区教育系统“LPL”赋能提质行动精神，推进新课标理念落地，长春市第八十八中学在2023年5月中旬开展“信息技术与课堂教学融合”暨青年教师展示课活动。</p> 精心组织 合理安排 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(25, 25, 25); font-size:15px;">15名教师参与本次展示课活动，涵盖九大中考学科</span></p> <p class="ql-block"> 自学校发布通知后，相关青年教师根据教学进度自选课题，先自行精心备课，再在同组教师的帮助下于组内进行多次磨课，力求以最佳状态呈现灵动、高效的汇报展示课。</p> 灵动课堂 精彩纷呈 <p class="ql-block"> 在课堂展示中，青年教师们准备充分、精神饱满、自信从容、有条不紊地展现出较高的课堂教学水平，十五节课或幽默风趣、或活泼大胆、或创新合作，力求做到小课堂大智慧，真正让学生成为课堂主体，进一步促进学生核心素养的发展，充分体现了青年教师积极向上的精神风貌。</p> 语文学科 数学学科 英语学科 物理学科 化学学科 生物学科 道法学科 历史学科 地理学科 点评精辟 建议中肯 <p class="ql-block"> 展示课结束后，各教研组及时展开评课活动。在评课时，授课教师对自己的课堂进行了总结和反思，评课教师也对课堂的亮点及不足提出了自己的见解或建议，评课教师分别从教学节奏的把握、教学内容的安排、课堂的有效交流、教学PPT的合理使用和课堂常规管理等方面进行了详细点评。</p> <p class="ql-block"> 各执教老师认真聆听，虚心学习，将此次教研活动中的优点和不足进行反复消化，扬长避短，为日后高效课堂打好基础。</p> <p class="ql-block"> 本次青年教师展示课，不仅为青年教师提供了良好的自我展示舞台、合作交流机会，还营造了积极的交流研讨、共同进步的学习氛围。相信通过这次展示活动，青年老师定能提高理论素养，更新教学理念，用新课程标准指导自己的教学实践活动。正如《庄子》中所言“吾生也有涯，而知也无涯”，希望青年教师们坚守初心，披荆斩棘，发扬拼搏精神，向成为能解惑、善解惑的“能师”之路大步前行。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">策划：八十八中学校长室 </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">组织：教务处 各学科备课组 </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">撰稿：黄垚桔 </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">美编：黄垚桔</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">摄影：曹译丹 王长东</span></p>