<p class="ql-block">2023年通关中学国家义务教育质量监测</p><p class="ql-block"> 告知书</p><p class="ql-block">亲爱的八年级学生及家长朋友：</p><p class="ql-block"> 您们好！</p><p class="ql-block"> 根据《国务院教育督导委员会办公室关于开展2023年国家义务教育质量监测的通知》《云南省人民政府教育督导委员会办公室关于开展2023年国家义务教育质量监测的通知》，我县将于2023年5月24日—5月25日参加国家义务教育质量监测。</p><p class="ql-block"> 为进一步加大宣传力度，提高全社会对此项工作的知晓率，形成良好的监测氛围，更好地推进我县2023年国家义务教育质量监测工作，给国家提供真实、有效的数据，请您认真阅读以下内容：</p><p class="ql-block"> 一、监测目的</p><p class="ql-block"> 深入贯彻落实中共中央、国务院《深化新时代教育评价改革总体方案》精神，完善立德树人体制机制，扭转不科学的教育评价导向。客观反映义务教育阶段学生学业质量、身心健康及其变化情况，深入分析影响义务教育质量的主要因素，为转变教育管理方式和改进学校教育教学提供参考。引导社会树立正确的教育质量观，纠正以升学率和分数作为评价学校和学生唯一标准的做法，推动义务教育质量和学生身心健康水平不断提升。</p><p class="ql-block"> 二、监测时间</p><p class="ql-block"> 2023年国家义务教育质量监测现场测试时间为5月24日全天和5月25日上午。</p><p class="ql-block"> 三、监测对象</p><p class="ql-block"> 2023年春季学期义务教育阶段八年级学生，八年级道德与法治、科学（八年级含科学、物理、生物、地理，以下简称“科学”）、劳动课程教师和班主任教师以及韩院华校长。</p><p class="ql-block"> 四、监测内容</p><p class="ql-block"> 义务教育阶段学生德育、科学、劳动三个学科领域的学习质量，以及课程开设、条件保障、教师配备、学科教学、学校管理和区域管理等相关影响因素情况，同时监测学生心理健康状况。</p><p class="ql-block"> 德育：重点测查学生的理想信念、道德行为规范以及基本国情常识掌握情况等。</p><p class="ql-block"> 科学：重点测查学生的科学理解能力、科学探究能力、科学思维能力以及科学学习态度与习惯。</p><p class="ql-block"> 劳动：重点测查学生的劳动观念、劳动能力、劳动精神以及劳动习惯与品质。</p><p class="ql-block"> 五、监测样本</p><p class="ql-block"> 随机抽取30名学生参加测试，样本校的校长和样本校2023年春季学期道德与法治、科学、劳动课程教师和班主任教师均参加此次监测。</p><p class="ql-block"> 六、监测结果的运用</p><p class="ql-block"> 国家义务教育质量监测结果作为评判地方人民政府履行教育职责、推进义务教育优质均衡发展、评价学校办学水平和质量的重要依据，帮助各地各校准确了解义务教育质量的状况，找出制约义务教育质量提升的关键因素，为各地朝着高质量发展提供参照系和坐标尺，引导地方政府补齐教育短板，引导教育行政部门优化教育管理和资源配置，引导学校切实改变教育教学方式，切实推动义务教育质量不断提升。各位家长朋友，此次监测结果只用于工作研究，不对学生排名排队、不评优评级、不奖优罚劣，原始数据不向任何部门和个人公开，请家长不用担心。样本校四、八年级的家长，如果您的孩子被抽到参与测试，希望您与我们一起携手，鼓励孩子以积极的心态参加测试，为顺利完成国家义务教育质量监测做出应有的努力。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 通关初级中学</p><p class="ql-block"> 2023年5月11日</p>