加强安全教育共建平安校园——城关九年制学校关于校园安全工作致家长的一封信

西和县城关九年制学校

尊敬的家长： 您好！为了有效防止各类安全事故的发生，切实保障学生安全，请您认真阅读以下内容，明确责任，增强安全意识，切实加强孩子的安全监护和教育。 一、出行安全 孩子出门上学时，要教育孩子注意交通安全，自觉遵守交通法规。 一停二看三通过。一停：停下观察；二看：看行人信号灯及车辆通过情况；三通过：确定绿灯并没有来车后走斑马线。 记住三句话：不在车前跑！不在车后留！不在车边站！ 六“不准”：不准在车行道上追逐、猛跑。不准在车辆临近时突然猛拐横穿。不准在道路上扒车、追车。不准强行拦车或抛物击车。不准在公路上玩要、嬉闹。不准翻越道路中央的安全护栏和隔离墩。 二、防溺水安全 天气转暖，请家长一定看护好孩子，让孩子牢记防溺水安全常识，教育孩子做到“六不准”：不准私自下水游泳；不准擅自与他人结伴游泳；不准在无家长或老师带领的情况下游泳；不准到无安全设施、无救援人员的水域游泳；不准到不熟悉的水域游泳；不准不会水性的学生擅自下水施救。 三、饮食卫生安全 坚持安全的饮食习惯，食用肉类和蛋类要煮熟、煮透。 教育孩子不要暴饮暴食，不食变质、过期食物，避免食物中毒，提醒饭前便后一定洗手。 拒绝不健康的食物，不购买“三无”食品，不吃变质和不洁食物，少吃生冷食品。 合理膳食，日常膳食中，除吃适量鱼、肉、鸡、蛋外，应多吃些乳、豆制品、蔬菜和水果；并且注意多喝水。 四、预防电信诈骗 电信网络诈骗是指通过电话、网络和短信等方式，编造虚假信息，设置骗局，对受害人实施远程、非接触式诈骗，诱使受害人打款或转账的犯罪行为。通常冒充他人及仿冒各种合法外衣达到欺骗的目的。 1.不要轻易相信陌生人，不随意向外人提供自己的信息，如：家庭住址、电话号码、银行卡号、密码、父母身份、家庭经济状况等信息。 2.接到陌生电话、短信，一定要保持冷静，当对方恐吓你银行卡透支、涉嫌犯罪、家人亲戚朋友遇事等可疑情况时，请立即与家人联系协商核实或者拨打110报警。 3.如家长收到任何冠以学校名义的陌生电话、短信、微信推送的收费信息或是二维码时都不要轻易点开，务必先向学校或班主任老师确认核实，不要轻信不明信息，更不要信谣传谣。 4.学校不会以短信方式推送教学链接，请关注学校公众号、班级群班主任老师的通知。 5.学生在家使用的手机或者电脑，请提前将电子支付信息解绑，建议删除可以网上支付的App，以免孩子误操作造成财产损失。 6.一旦发现可疑情况，保存好相关证据并及时报警。当您接到此类电话或信息，请勿轻信。如果发现上当受骗不要有侥幸心理，应当迅速保存涉案证据并及时报案。 五、预防校园欺凌 校园欺凌一直是社会广泛关注的问题。对于被欺凌者而言，校园欺凌不仅会造成身体上的伤害，还会带来难以治愈的心理、精神创伤，影响日常学习、生活；对于欺凌者而言，则会造成道德滑坡、人格扭曲，甚至最终步入犯罪歧途，走上不归路的严重后果。从孩子、家庭的长远发展考虑，每位家长都应提高认识，共同防范、杜绝校园欺凌现象的发生。（1）怎样观察孩子是否遭受校园欺凌？ 1.突然不愿意上学。原本并不排斥学校的孩子突然表现出不愿上学的倾向，可能是学校里出现了一些令孩子烦恼，不愿面对和处理的事情。 2.无端情绪变化。孩子放学回家闷闷不乐，有厌学的念头，原本活泼开朗的孩子突然变得阴晴不定，可能是学校有什么事情影响着他。 3.抱怨有同学针对他。这是孩子寻求帮助的信号。家长可提供一些可行的方法教孩子试着缓解这种情况，并在一定时间内加以询问，或者把同学请到家里来玩，不经意地聊聊天。 4.身上出现伤痕。孩子放学回家全身脏兮兮，身上还有伤痕，一看就是打斗造成的，但孩子一口咬定是自己不小心伤到的，千万不能忽视。 5.睡眠出现问题。突然出现失眠、噩梦等问题也是孩子可能遭受校园欺凌的表现之一。 （2）发生校园欺凌，家长怎么做？ 1.教会孩子自尊自爱和自我保护。有些家长平时要求孩子一味顺从，打压孩子的自尊，这样容易导致孩子在学校成为被欺负的对象； 2.鼓励孩子建立有益的人际关系。孤僻、不合群、人际交往能力差的孩子更容易遭受校园欺凌。家长要从小培养孩子和同伴建立善意、支持性的人际关系能力，这对校园欺凌的影响能产生缓冲作用。 3.冷静，最重要的是孩子。当孩子讲述欺凌发生的情形时，请保持冷静，很好地倾听并作出回应，让孩子知道这个情况是完全可以控制的。无论发生什么样的事情，父母都会站在他这一边，支持他。 4.共情，先别追问过多细节。不要一味安慰孩子不要和同学计较，这可能让孩子误以为遭受欺凌是因为自身的问题，让他陷入更深的痛苦与自责。共情孩子，向孩子传递这样的信号：他所描述的事情并不是成长过程中的“常态”，你对于他所遭受的对待非常痛心。 5.接纳，父母绝不抛弃你。孩子遭受欺凌后容易出现极端情绪，如对于人际关系异常抗拒，不愿意上学等，这个时候家长要宽容对待，因为孩子可能处于应激状态，不要对他产生二度伤害。 6.安抚，先平复孩子的情绪。孩子在极度没有安全感时更看重别人的关心，越早把情绪处理好，对孩子的伤害和日后的影响才能越小，这比起解决事情本身更重要。 7.感谢，你肯将事情讲出来，很勇敢。告诉孩子很感谢他有勇气告诉你这件事，同时向他说明，只有他愿意谈到这个事情，爸妈才有机会可以帮助他。比较有效的一种表达方式是：我知道你需要很大勇气告诉我这些，尽管这么艰难，你却依然愿意告诉我，谢谢你的信任。（3）预防校园欺凌，做到“三不” 1.不做受害者。不携带较多的钱和手机等贵重物品，不公开显露自己的财物；前往厕所、楼道拐角或者学校附近巷子等校园欺凌多发地时尽量结伴而行；与同学友好相处，宽容、理性、平和解决矛盾，不采用过激方式；提升自我防护意识和防护能力，平时加强身体素质训练，以便在危险的时刻进行自保。 2.不做欺凌者。故意殴打他人、暴力侮辱他人、暴力索取他人财物、故意非法伤害他人的行为有可能构成我国刑法中的寻衅滋事罪、强制侮辱罪、抢劫罪、故意伤害罪等。 3.不做附和者或冷眼旁观者。拒绝煽风点火，拒绝成为欺凌者的“帮凶”；拒绝当事不关己的旁观者，适当对被欺凌者表达同情和关心；在能力范围内施以援手，帮助被欺凌者；及时向老师、家长报告，甚至报警。 六、居家安全 教育孩子，远离阳台、窗台等危险区域，不随意攀爬，防止坠落。 家长要妥善放置剪刀、水果刀等尖锐物品，以免孩子意外受伤。 不要从阳台上往楼下扔东西，影响环境卫生，还可能砸伤楼下的行人。 七、用眼安全 教育孩子加强体育锻炼和视力防护，让孩子养成注意用眼卫生的好习惯。 保持正确的坐姿和距离，要适当控制电子产品的使用时间，做好眼保健操，保证充足的睡眠。 八、消防用电安全 将家里的打火机和火柴等物品放置在高处，孩子使用明火或电器设备，一定要在大人的看护下进行。 要重点做好“三清三关”（清阳台，清走道，清厨房可燃物和停放在楼梯间、疏散通道、安全出口处的电瓶车；居家生活要注意关火、关电、关气源）。 陪孩子学习一些消防知识并进行家庭消防安全排查，教育孩子不玩火、不玩电。 九、加强手机管理（1）手机的不良影响 1.损害身心，影响健康。学生过度使用手机，严重影响学生睡眠，导致视力下降、运动能力低下、影响身体发育。学生染上网瘾、游戏瘾后，不愿与外界交往，性格变得孤僻怪异，情绪变得烦躁不安，这些都是“手机依赖综合症”的表现，严重损害学生身心健康。 2.耽误学业，成绩下滑。据权威机构对中小学生使用手机的问卷调查显示：中小学生使用手机玩游戏或上网，约占65%；网络聊天，约占25%；与亲人联系，约占10%。数据证明，绝大多数学生的手机是用来做和学习无关的事情。只要学生有手机，就极易造成思想不集中、无心向学、成绩一落千丈的后果，出现厌学、逃学、辍学等现象。 3.影响思维方式与逻辑思考能力。有些学生会依赖手机，遇到难题，经常不经思考就利用手机查阅答案，这种学习方式会让学生不主动思考，久而久之会对学生的思维能力发展不利，成绩下滑。 4.引发安全问题。手机的社交功能强大，部分学生使用智能手机后，交际范围迅速扩大，朋友圈也由校内扩展到校外，学生很有可能交到不良朋友，给学生的安全带来隐患。学生用手机建群立派，一旦与同学产生纠纷，极易发生群架等行为，导致欺凌暴力事件的发生。 （2）给家长的建议 1.加强监督，有效管理。与孩子沟通：告诉孩子对于手机使用的正确态度和注意事项。设立规矩：为孩子在使用手机时设立明确的规矩，例如：禁止在学习时间使用手机等。限制使用时间：设置手机使用时间，例如每天只能使用两个小时，每天晚上9点不能使用手机。 2.给予激励。当孩子遵守规矩，减少手机使用时，可以给予一些小奖励以增强正面反馈。 3.培养兴趣，全面发展。家长可以注重培养孩子的课外特长，如球类运动、乐器、书法等。鼓励孩子每天坚持锻炼，强身健体，磨练意志。积极引导孩子参加力所能及的家务劳动、实践活动或社会公益活动。通过丰富课外活动可以预防孩子沉迷于手机，也可以帮助孩子获得成就感，促进孩子健康发展。 4.榜样引领，言传身教。家长要以身作则，言传身教，科学合理使用手机，尽量不在孩子面前玩手机，给孩子树立一个良好的榜样。对于已沉迷手机的孩子家长要注意方式方法，切勿暴力打压，科学引导孩子合理使用手机。好的父母用心关爱孩子、倾听孩子、指引孩子，而不是扔给孩子一部手机。 十、心理健康安全 关注孩子的心理健康，注意培养孩子良好的兴趣，加强锻炼，缓解孩子因学习和生活出现的焦虑心态。利用空闲时间与孩子积极沟通交流，创建温馨家庭氛围，改善亲子关系。 　　家长朋友们，请记住“安全第一，预防为主”，切实承担起监护责任，加强对孩子的安全宣传教育，提高安全防范意识。让我们家校携手，做好孩子生活学习的每一个安全细节，共同为孩子的平安健康保驾护航。 祝您及家人身体健康，平安幸福！ 西和县城关九年制学校 2023年5月22日