聚焦中考，提质增效 ——工作室送教嵩阳一中

彤

2023年5月21日嵩明县教育局邀请工作室到嵩阳一中为即将中考的初三学生送上具有实际备考意义的专题复习课。工作室成员陈映彤老师和余娇娇老师分别为嵩阳一中九年级学生带来《培根铸魂，文化自信——中国优秀传统文化》和《聚焦二十大，中国有底气——中国式现代化》两节复习课。 第一节课是由陈映彤老师带来的专题复习课——《培根铸魂，文化自信——中国优秀传统文化》。本课巧妙的使用中国外交中的国礼导入，以新中国建立后的几项代表国礼展开，带领同学们探寻国礼背后蕴含的中国优秀传统文化与文化自信。 整节课以“水浒故事瓷盘”、“青铜侠”以及《论语》三件国礼为线索，串联起本节课的三大板块：中国古代艺术成就、中国古代科技成就与中国古代思想成就。每个板块以学生为主体，引导学生回顾七年级所学的中华传统文化的基础知识，再以三个探究问题引导学生探究中华文化中汉字、中医与儒家思想的根脉作用。通过探究最后引导学生得出中华优秀传统文化是中华民族的根和魂的结论。 接着，陈老师引入习主席陈述文化自信时所说的一句话：“求木之长者，必固其根本；欲流之远者，必浚其泉源。”引导同学们认识到中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉，是涵养社会主义核心价值观的重要源泉，也是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的坚实根基。最后，陈老师分析讲解了中国优秀传统文化在中考中的题目分布、重点考点等。再通过讲解中考小论文题，引导同学们一步步拆解，进一步提升了小论文写作能力。通过本节课的学习，相信同学们都能进一步认识到中华优秀传统文化的根脉作用，让同学们能更加坚定信念，加强文化自信，传承、弘扬中华优秀传统文化。 余娇娇老师首先带领学生分析了今年云南省部分地区关于“中国式现代化”的考点情况，对考点进行靶向研究，明确“怎么考”、“如何备考”。 接下来余老师带领学生梳理了资本主义国家现代化发展历程、苏联现代化发展历程、中国现代化发展历程。余老师从热点问题入手，架构历史与现实的联系，将热点与历史学科的基础知识相联系。 余老师在教学过程中将重心放在中国式现代化的教学过程中，梳理完基础知识后带领学生分析分析中国式现代化与西方现代化的区别，在分析过程中引用史料，做到论从史出。 教学过程中余老师充分发挥学生的主体作用，通过激发兴趣，唤醒学生的主体意识；创设氛围，多给学生参与的机会；交流讨论，促进学生的独立思考。整个过程学生积极参与、课堂气氛活跃。 为充分体现历史学科“学以致用”“以史为鉴”的功能。最后余老师带领学生一起回顾嵩明百年著名的老字号企业杨林肥酒的发展历程。中国式现代化要实现高质量发展，中国品牌应助推中国式现代化，杨林肥酒应如何实现高质量发展？最后的话题将历史与现实联系，又培养了学生的家国情怀，彰显历史的育人功能。 一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。周永珍名师工作室为周边学校多次指导，真正做到了发挥名师的示范引领和辐射作用。今后，工作室也将继续开展各种教育教学研讨活动，为广大教师专业成长和素质提升搭建平台。