4天练字奇迹(小朋友实际练字两天半,但效果超4天)

<p class="ql-block">写字作为日常学习和工作所用,集训才有用,5月13日上午,下午共八小时内(图123)(微信圈的图片顺序)掌握大部分线条和字形逻辑,14日上午练习两篇作品(图4代表),15日至19日学习中运用(她说的较以前书写方法有优化了),20日上午9点——11点半巩固练习,速度达九级(图567三篇),然后继续练习基础线条,最后练习排版书写一篇送与她敬爱的恩师(前面已发此略);下午旷课,21日上午1小时学习隶书后出作品(图九)时至下课。我的学习过程略过,友情提示学习正确书写方法宜早不宜迟(越小学习越快),习惯成自然就很难纠正……,我的体会一、几十年的题海战术(照字帖练习)没这两天半效果好[捂脸](本末倒置),但我相信我接下来的字帖练习应该知道线条的粗细和直快弯慢的窍门啦!体会二、书写无不蕴藏着学习方法和教育方法!体会三、学科融合力量大!(老师的举一反三,类比绘画,隶书练习巩固楷书)</p><p class="ql-block">感谢李老师幽默教学,使大家用最短的时间掌握正确的硬笔书法要领,达到规范书写的目的,也感谢区书协陈岩主席,期待更多活动,感谢张“经理”朋友圈分享[偷笑]。</p> <p class="ql-block">微信配图顺序,两天半本子上所有的字,比起长训本长年累月练习的量来说确实可以说是急训,但效果好啊,跟金钱比时间才是最宝贵的啊,娃娃们缺的时间,家长们能补的唯有金钱,时间如何给他们节约才是重中之重!</p> <p class="ql-block">她本人学习前的测试作品,字的架子结构还是具备,缺乏线条和运笔速度轻重搭配,所以学习时把老师第一个半天的线条入手练学了加进去后效果就出来了</p> <p class="ql-block">对照自己第一天的基本线条开始测试速度</p> <p class="ql-block">母女作品对比,😂老师说回家让小朋友继续教我🌚</p> <p class="ql-block">线条练习现场直播</p> <p class="ql-block">配以笔画搭配方法</p> <p class="ql-block">中性笔!!!基本笔画在一个字的搭配谦让原则,有道理可言,确实呈现书法艺术的效果了</p> <p class="ql-block">偏旁和单字的变化微妙,确实效果不一样</p> <p class="ql-block">照字帖写作品,小朋友说字帖上有些字的笔画搭配不好,没老师讲得合理</p> <p class="ql-block">第一天上午母女各练第一篇</p> <p class="ql-block">第二篇母女,老师鼓励我说他把她教会就不担心我了</p> <p class="ql-block">确实需要小朋友练的再学线条😂😂</p> <p class="ql-block">老师教小朋友篇幅安排,不适合一排字一样大小间距一定要留</p> <p class="ql-block">老师分析别人作品的优劣</p> <p class="ql-block">确实单看每个字还好,凑一块就有点累眼</p> <p class="ql-block">每个字都在争相斗艳,确实可以稍微收敛一些字使得整体和谐舒服</p> <p class="ql-block">练字前小朋友的测试分析,没有间距,线条欠佳,定格排,没有出风头的字,每个字一样大小一样风格</p> <p class="ql-block">线条书写训练</p> <p class="ql-block">第四天早上书写速度达九级后老师教的整篇作品</p> <p class="ql-block">测速</p> <p class="ql-block">第二天练习</p> <p class="ql-block">一小时学习隶书后的作品,老师帮忙落款</p> <p class="ql-block">第三天下午翘课给小学班主任庆祝退休</p> <p class="ql-block">区书协主席陈岩引进的外省有名练字机构,确实名不虚传</p> <p class="ql-block">两天后测速练习</p> <p class="ql-block">测速作品</p> <p class="ql-block">测试后章法练习,作品一篇,送与小学班主任作为退休礼物</p> <p class="ql-block">老师教想法练习,其实就几分钟</p> <p class="ql-block">控制接触纸面速度和轻重来实现线条的笔锋呈现,也让体会写字的每一笔划的发力和休息相见达到久写不累</p> <p class="ql-block">小朋友第一篇学习作品</p> <p class="ql-block">第二篇</p> <p class="ql-block">第三</p> <p class="ql-block">四</p> <p class="ql-block">五</p> <p class="ql-block">五篇后作品,大概三篇</p> <p class="ql-block">三篇均在第二天上午完成,当然我们其他人都还在继续学习线条笔画</p> <p class="ql-block">第二天下午返校上课所以缺席</p> <p class="ql-block">第三天上午测速章法作品后老师一小时教隶书她的练习作品</p> <p class="ql-block">然后是自己对手机上的字写の隶书作品,小字是老师现场直播添上的</p> <p class="ql-block">片段展示</p>