<p class="ql-block"> “纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，研学是行走的课堂，走出书本，走进社会大课堂，拥抱自然。为全面推进素质教育，组织学生走出校园，拓展孩子们视野、丰富知识，引导其主动适应社会，促进书本知识和生活经验的深度融合，培养学生的自理能力、创新精神和实践能力，5月19日，我校组织五年级师生开展以“学习黄河文化，传承非遗精神，放飞青春梦想”为主题的研学实践活动！</p> 早上7点30分，同学们怀着激动的心情，早早的来到学校集合，潘书记在研学启动会上强调同学们要遵守纪律，一切行动听指挥，注意安全，文明出行，同时要认真学习，多看多听多实践，研有所获。 军事教官向同学们宣讲本次研学的活动要求以及安全注意事项，并组织同学们进行安全宣誓，确保本次研学活动安全有序。 随后同学们在带队导师和军事教官的带领下有序的走出校门，开启了一天的研学之行。 <p class="ql-block"> 在车上，我们的研学导师提前给同学们讲解我们的研学课程，让孩子们带着问题去学习和体验。我们的军事教官再次强调研学纪律和安全注意事项。</p> <p class="ql-block"> 开心互动篇🤗🤗🤗，在去往研学基地的途中，我们超开心！👏👏👏</p> 一路的欢歌笑语，同学们超开心！😄😄😄不知不觉中同学们到达了研学基地——黄河神仙湾。 同学们一起来学习黄河文化，了解母亲河的璀璨文化，领略豫西河洛文化的发展历程。通过体验磨豆浆活动，了解石磨和豆浆的起源，以及背后的历史小典故，激发同学们探索历史的兴趣和动手动脑能力。 <p class="ql-block"> 快乐的时光总是过得飞快，不知不觉中就到了中午用餐时间，不过餐前文化不能少，从小养成团结互助，勤俭节约，学会感恩，践行光盘行动！</p> 补充完能量，同学们开启下午的研学课程。彩绘石膏娃娃，了解黄河文化，传承河洛文明，培养同学们的艺术想象力。 体验活字印刷术，让同学们在指尖触摸古老技艺，感受汉字的温度，同时学习中国古代四大发明，增强同学们的文化自信。 体验植物拓染，提升学生对自然植物的了解，培养同学们善于观察的好习惯。 聆听蚕与丝的故事，了解布的制作过程，学习丝绸之路的起源，开拓同学们的视野，培养同学们的文化自信。 <p class="ql-block"> 学习体验课程环节结束了，同学们开展小组讨论并进行总结，填写研学任务单！👏👏👏</p> 学习累了，我们要劳逸结合，来放松一下吧，在导师、教官的带领下，同学们体验天外飞仙项目，放飞自我，畅游其中，激情澎湃，笑声震天，挑战自我，激发同学们对于未知人或事的积极探索、勇于攀登的精神，遇到困难解决困难的勇气。 同学们在军事教官的带领下进行团建活动，孩子们激情澎湃，笑声震天，踊跃参与，互帮互助，共同完成活动项目，培养孩子们的团队意识和合作意识，增强同学们的凝聚力和向心力。 一天的研学活动接近尾声，导师和教官带领同学们对一天的研学活动进行总结，为表现优异的班级颁发荣誉证书。 研学之行已经结束，但同学们学习的脚步依然前行，来听一听同学门的收获吧！ 这次研学活动，让孩子们走出课堂，不仅给孩子们提供了亲近大自然，走进大自然的机会，也让他们开阔了眼界，锻炼了耐力，更增强了孩子们的团队合作能力，在实践中学习，在学习中进步。美好总如惊鸿一般转瞬即逝，却也如夏花般绚丽多姿，让我们共同期待下一次的出行。