高瞻远瞩备考 同心共创佳绩 ——记2023年临高中考学科备考能力提升培训会(语文)

月满楼

一蕊独开无盛景,百花产放满园春。五月,骄阳似火,海南的天气达到37°,老师们的求知欲也如这天气般热情。<div>  为促进 2023 年临高县政府履行教育职责评价考核工作取得更好成绩,提高我县中考各学科备考针对性和有效性,促进全县中考取得佳绩,2023年5月20日,由临高县教育研究培训中心牵头组织,在海南临高第二思源实验学校召开中考语文备考能力提升培训会。本次备考培训会请的是海南省初中语文教研员刘凤华老师,她根据课标、国情、省情,综合我县实际情况,给我们带来《落实课标要求 上好每一节课——2023年中考语文复习备考策略》的专题讲座。<div>  本次培训人员为全县初中学校分管教学教研的副校长、教务处主任、教研室主任及全体九年级语文老师约160人。</div></div> 工作部署 5月13日,临高县教育下发文件通知,为本次培训会做了精心部署。 作为本次培训会的承办单位,海南临高第二思源实验学校从会场的布置、后勤工作等都做了精心准备,为本次培训会顺利开展提供保障。 本次培训活动引导了老师们学习的热情,虽天气火热,却挡不住老师们求知的心,纷纷前来学习 本次培训会由海南临高第二思源实验学校许治灵副校长主持 讲座 讲座主题:《落实课标要求 上好每一节课——2023年中考语文复习备考策略》<div>  主讲人:刘凤华</div><div> 刘凤华,女,高级教师,海南省教育研究培训院初中语文教研员,中国教育学会中学语文教学专业委员会理事,海南省教育学会中学语文教学专业委员会秘书长。</div> 刘老师从三个大板块给我做中考备考指导:<div>  1.温故——2022年中考情况</div><div> 2.知新——未来语文中考</div><div> 3.为师矣——2023年备考建议</div> 刘老师先从我省2022年中考答题情况入手,分析我省在中考语文成绩中的得与失。其中有些是我省各个市县的共性问题,如基础题中阅读语段字音、字形一题,得分率较低,这些能力重在积累,这也说明我们在平时教学中存在着一些问题。<div>  在谈到未来的中考方向,刘老师让我们记住教育部未来学生能力考查方向:考思维过程,探究类、情境化、开放性题目,尽量减少选择题。</div><div> 如何备考?目前离中考仅30余天,无法再进行全面复习,刘老师建议语文老师“化整为零”,运用课前三分钟,抓基础。如每节课前背诵写两首诗;每节课四幅书法,先认书体,再一笔一画写下来……树立学生的自信心,不能让学生在第一题就失分,影响到学生后面的考试发挥。</div><div> 刘老师总结了六点备考经验:</div><div> 1.研“透”本省三年内中考试题</div><div> 2.认真研讨讲座内容</div><div> 3.选择权威资料</div><div> 4.制定计划</div><div> 5.专题复习</div><div> 6.查漏补缺</div><div> 海南中考的四大板块:积累与运用、品味与鉴赏、思辨探究、写作与表达,刘老师都给我们做了细致的复习指导,让在场的老师们受益匪浅。</div> 备考的功夫应该在课堂之上,刘凤华老师以自己多年研究的经验,举多很多课堂上鲜活的例子,让老师们了解该如何研究教材,如何设计情境,让学生在生动真实的情境中提升语文核心素养。如朱自清《背影》中的第四次背影,文中的“攀”字,你如何让学生快速理解并记住这个字?<div>  这个问题可能很多老师都会忽略,但也有老师尝试让学生用讲台来当月台,模仿父亲双手向上“攀”的动作,体会为什么这里用“攀”,而不是用“爬”或“抓”,一个看似简单却是精心设计的教学环节,让学生理解了赏析的方法,这就是生动的教学设计。</div> 精彩讲座瞬间 <p class="ql-block">  许治灵副校长带领老师们全程参与学习</p> 老师们一边听一边记,生怕漏了重要的内容 结语 路虽远行则将至,事虽难做则必成。此次中考备考培训会的召开,及时问诊把脉,进一步明确备考方向。统一了老师们中考备考的思想和策略,极大的鼓舞了士气、振奋了精神, 吹响了2023年中考冲锋的号角。我们坚信,只要大家守初心,尽全力,团结协作,守正创新,科学备考,精准备考,一定能够打赢2023年中考的攻坚战,同心共创临高的中考佳绩。

中考

备考

老师

语文

培训

刘老师

复习

临高

学生

教学