同课异构助成长，研讨交流促提高－－记2023年受援学校跟岗活动

平平

根据《广东省校本研修工作方案》安排，受援学校的领导及老师在5月16日至18日分别到我校进行跟岗学习。 本次跟岗，在学校领导的指导下，在教导处统筹安排下，受援学校与我校的语文、数学、英语各八位老师为大家呈上了16节精彩的课例；开展了语文、数学、英语三场教研活动。这次活动真正展现了老师们的教学风采，充分发挥了备课组集体智慧，体现科组教研活动的扎实有效。 备课组活动 三年级语文备课组 　　“同样的课题，同样的期待，不同的风格，别样的场面。”许思婷与新洲的龙有梅两位授课老师精心准备，以饱满的激情，“异”出精彩。在课堂上阳东实验学校的许老师充分利用信息技术与学科整合，从而激发学生兴趣，达到了预定的教学目标，教学效果好。新洲中心小学龙老师教学思路清晰，紧扣文本，重点突出，充分发挥学生的自主性，也达到了课堂的预期效果。在评课环节中，上课的老师以及听课的老师发表了自己的看法，大家一致认为信息技术在课堂上的适当运用，可以给学生一个有声有色、生动有趣的课堂。 四年级语文备课组 　　麦玉萍老师和大八中心小学的冯苑敏老师分别执教了《囊萤夜读》，同一节课内容，不同的教师，不同的设计，不同的方法和策略，展现不同的精彩。麦老师采取最新的学习任务群的形式来组织课堂教学，让人耳目一新；冯老师的三大学习活动让人印象深刻。评课环节，与会教师畅所欲言，挖掘了很多闪光点，提出了一些值得深思的建议，让人受益匪浅。 五年级语文备课组 五年级语文的教研活动主要由阳东区实验学校陈海燕老师和塘坪小学的关天红老师承担，两位教师精心设计教学活动，他们就《18威尼斯的小艇》同一课题，采用不同形式的构思讲课，两节课都很精彩，授课教师具有先进的教育理念、崭新的教法、灵活多样的教学手段，教学风格别具一格，教学课件精美、新颖，令听课老师赞叹不已。为了使教学理念与教学实践更好融合，以评促教，教学相长。听课完毕后，五年级语文备课组还安排了互动式评课活动。参会老师畅所欲言，既肯定了执教老师亮点，又诚恳地提出了商榷之处，使听课、评课活动达到了预期效果。 二年级数学备课组 　　执教二年级数学的杨妍妍和塘坪中心小学的卢玲佳老师的教学思路清晰，环节紧凑，重难点突出，设计合理。学生的课堂气氛非常好，每个人都能积极的参与到课堂中，课堂效果较好。整个过程设计上深入浅出，层层推进，思维敏锐，有重点，有深度，有广度，培养学生合作交流与抽象逻辑思维能力。 在评课环节上，大家充分肯定了授课老师的精心准备与设计！也一致表示，只有把数学问题应用于学生的生活中，才能激发学生的兴趣，达到学以致用的效果。 三年级数学备课组 　　陈玉和新洲中心小学李孟婷两位老师分别执教三年级数学《小数的初步认识》一课。两位老师的课精彩纷呈，各有千秋！在评课环节，各位老师各抒己见，互相学习，共同进步。两位老师备课用心，教学设计结构合理，陈老师能够通过生活实例讲授小数的认识，让学生把数学知识运用到生活中去，李老师能把每个环节都讲得很深入，还进行了爱国的思想教育，两位老师教学活动形式多样，教学基本功比较好，能讲透本节课的重难点，教学目标完成较好。 五年级数学备课组 　　图形的运动旋转是生活中处处可见的现象，李孟广副校长和大八中心校的李秀云老师在教学中创设生动、有趣的学习情境，开展观察、比较、操作等系列活动。在活动中帮助学生积极主动的进行探索性学习。同时，还注重从学生已有知识经验的实际状态出发，大胆地引导学生在猜测、探索、验证、交流中学习数学。这两堂课充分体现学生的主体地位和教师的主导作用。课后，听课老师进行了精彩的点评，一致认为这两堂课让每一位学生感受到了数学的美，体感会到了学习的乐趣，提高课堂教学的有效性，是两节成功的数学课。 三年级英语备课组 　　本次公开课是Unit 6 How many 的单词课，蔡远强和大八中心小学的黄少欣老师为我们呈现了两节精彩的展示课。蔡老师基本功扎实，把控课堂节奏十分恰当，能自如地掌握学生的上课节奏。教学环节十分流畅，有梯度性。师生互动、生生互动多，注重学生的主体地位。黄老师的教态自然，能充分把控学生，让学生参与课堂，多开口，并且教师即使给与肯定和表扬，增加学生的课堂参与热情。值得我们在今后教学中加以学习和借鉴。 四年级英语备课组 林玉娴和阳东区新洲镇中心小学陈凤兰两位老师分别执教四年级Unit5 B Read and write 一课。两位老师的课精彩纷呈，各有千秋！在评课环节，各位老师各抒己见，互相学习，共同进步。阳东区实验学校英语科组长王秋凤老师在总结中指出，两位老师备课用心，教学设计结构合理，细心引导学生阅读，注重培养学生核心素养，分别在文本阅读的Pre-reading，While -reading和Post- reading用心设计丰富多彩的活动，做到重点突出，突破难点。林玉娴老师教态优雅，各个环节衔接自然，拓展写作环节中，整理衣物去旅行亮点突出！陈凤兰老师，教学活动形式多样，教学基本功出彩，衣物整理比赛活动特别激发学生学习兴趣，课堂气氛活跃！新洲镇中心小学凌美华主任对两位老师的授课给予了高度的评价，还特别指出，要注意在学生评价环节要说清楚评价的标准，让学生明确要求，才能做的更好。 科组教研活动 语文科组教研活动 　　5月16日下午，我校全体语文科组成员与来自新洲镇中心小学的跟岗老师齐聚党支部活动室开展科组活动。本次活动分两个环节进行。第一个环节首先是我校陈月茹老师就共读一本书的活动做阅读经验分享，陈老师在百忙中坚持阅读并坚持写阅读笔记的毅力让人钦佩；然后吴丽华老师也结合自身体验提出了一些值得参考的阅读方法和策略；其他与会老师也各抒己见，场面气氛热烈。第二个环节是利环记校长对本次教研活动进行小结，利校长对大家深入研读一本书表示肯定，并鼓励大家平时要挤出时间来阅读，以此提升自己的专业素养，提高自己的教育水平，在成就学生的同时成就自己，做一个有教育情怀的好老师。最后为授课及分享老师颁发证书并合影留念。 数学科组教研活动 　　5月18日崇德楼三楼党支部活动室下午2：30至4：00开展的数学科组教研活动。活动由李绍珍老师主持。首先是四年级备课组长陈换新老师进行阅读分享，其分享的题目是：读《吴正宪给小学数学教师的建议》心得体会。陈老师用自己教学的具体事例分别从下面10个方面阐述了她的读书收获。1.做一个善良的使者；2.热爱数学是教育的智慧源泉；3.真教育是心心相印的；4.课堂不以胜败论英雄；5.用真情唤起学生成长的力量；6.读懂学生是永恒的课题；7.把“空白”留给学生；8.让学生的差异成为教学资源；9.在数学活动中学会数学推理；10.把数学课上得简单些。接着是三年级备课组长许燕萍老师作的：《备课组教研经验交流》，许老师用图文并茂的精品课件以及实实在在的年级备课教研工作向我们介绍了年级备课组日常数学教研。让与会老师大大受益。最后李孟广校长为两位分享的老师以及当天同课异构的语数英6位老师颁发公开课证书。利校长对本次跟岗活动也作了肯定，期待大家在教研上要勤交流，多积累，为教育的高质量发展贡献力量。 英语科组教研活动 　　本次教研活动，英语科组举办The Best Storyteller比赛活动。充分展示了英语科组为给孩子们提供一个展现自己的舞台，以活动促阅读，以活动提升学生的口语水平，以活动检测学生的口头表达能力所做出的努力。 比赛现场中，小选手们表现得落落大方，以响亮的声音、生动有趣的语言、惟妙惟肖的表演，流畅地分享了他们的精彩故事。选手们声情并茂、绘声绘色的讲述也将观众们带进了精彩的故事世界。他们精彩的表演赢来了现场观众们的阵阵掌声，获得了评委老师们的高度赞扬，充分展示了阳东区实验学校学子自信大方、活泼开朗的风采和优秀的英语综合素养。 比赛结束后，利环记校长等为各位选手颁发了奖状与奖品，利校长在跟岗小结中谈到，学生的舞台是培养孩子自信心的平台，是提高学生综合素养的重要途径，作为教师要努力为学生搭建这样的平台，孩子的人生才能有更大的舞台。 　　一次次研讨碰撞出智慧的火花，一次次握手凝成了真诚的友谊，本次跟岗活动随着阵阵掌声落下了帷幕。但与受援学校的交流永不止步，向教育高质量发展的步伐永不停歇。今后，我们将秉承着专业、成长、发展的目标开展更进一步的深入交流，促进优质经验相互分享，促进先进做法相互融合，充分发挥校本研修示范校的作用。 供稿：黄月谊、刘秋杏、陈月茹、谢灿莲、许燕萍、陈元元、吴晓君、林玉娴、李绍珍、王秋凤供图：各备课组编辑、整理：陈胜平初审：教导处终审：利环记