[学前宣传月]倾听儿童相伴成长一一连幼启动仪式篇

榆社三幼

暮春渐远初夏来，最美人间五月天，在这感恩的季节里我们迎来了全国第十二个学前教育宣传月。 为了深入推进2023年全国学前教育宣传月主题活动，更好地贯彻落实教育部《关于开展2023年全国学前教育宣传月活动的通知》精神，5月19日，连家庄幼儿园开展“倾听儿童相伴成长”2023年全国学前教育宣传月启动仪式。 　　县教体局副局长杨君、幼教干部陈娟、箕城小学校长范俊青、副校长王成亮、年级主任苗丽英以及连幼盟区教师代表、家长代表参与启动仪式。 园长致辞，拉开序幕 　　活动初始，连幼园长王芳为启动仪式致辞，宣读2023学前教育宣传月的活动主题、宣传重点和工作要求，并围绕宣传月相关工作进行规划部署。 领导讲话，引领发展 　　县教体局副局长杨君：强调连幼有效落实学前教育宣传工作的示范作用，针对学前教育高质量发展对连幼及盟区园、家长、教师提出殷切希望，在老百姓家门口办高质量的学前教育，要尊重儿童、倾听儿童，促进“以儿童为本”的学前教育科学发展。 　　幼教干部陈娟阐明宣传月营造全社会掀起倾听儿童、理解儿童，高质量陪伴儿童的意义，并提出三点要求：1.精心组织、全面部署。2.深入推进实践探索，积累优秀案例。3.聚焦主题、做好宣传。 　　箕城小学校长范俊青以夯基础提内涵，创特色树品牌为题，重点从党建引领、民主管理、质量提升、学生成长、改善条件五方面详细介绍了贵校的校园特色文化，诚挚邀约家长、教师加入园校宣传教育队伍中，倾听儿童，共同关注孩子的健康发展。 宣读方案，指引前行 　　张妍园长宣读2023年连幼学前教育宣传活动方案，发放致家长的一封信，让每一位教师、家长明晰“倾听儿童相伴成长”宣传月的各项工作，做到心中有数，找准发力点，高效落实宣传教育活动。 代表发言，强化意识 　　连幼盟区长期建立有效的联动互助机制，形成互帮、互助、互学、互促的良好发展势态。盟区园教师代表裴改芬老师代表盟区教师感谢连幼的引领与辐射，并针对倾听儿童给家长、教师提出具体的建议：1.要倾听孩子的声音2.要用爱心温暖孩子的心灵3.要尊重孩子们的个性发展 　　箕城小学一年级主任苗丽英老师从自身教学实践工作的真实案例进行剖析，启迪家长、教师关注幼儿心理需求，注重幼儿习惯培养，倾听幼儿不同语言，助力幼儿科学衔接。 　　家长是孩子的第一任老师，更是孩子心灵最信任的倾诉者。大二班家长代表李媛从家长的角度提领了倾听儿童的重要性，真情流露，字字诛心。呼吁每一位家长重新审视自己的家庭教育行为，树立科学的育儿观念，做孩子们最忠实的倾听者。 　　连幼教师代表常晓老师引领全体教师找准角色定位，教师是幼儿的倾听者、支持者、合作者。作为教师要学会倾听、主动倾听、善于倾听，及时回应支持，促进幼儿全面健康发展。 幼小衔接，蓄力奋发 　　教育是一项长期伟大而又艰巨的工程，幼小衔接是家、园、校三方合力的重点工作，箕小副校长王成亮从认识一个现象、树立两个理念、培养三个习惯三个方面建议教师、家长做实做好宣传教育工作，为幼儿做好入学准备，帮助幼儿减缓衔接坡度，科学过渡。 　　连幼教研主任郝瑞聚焦宣传重点，解读“倾听儿童相伴成长”对教师专业成长的要求与重要性，引领教师在一日生活活动中形成倾听幼儿的习惯，树立科学观察的意识，了解幼儿的发展规律，积极支持幼儿的可持续发展。 签约仪式，协同发展 　　抓好宣传月的教育契机，更好落实双向奔赴、科学衔接任务，箕小校长、连幼园长达成协议，建立长效合作、协同发展的合作关系，精心部署，共同为幼儿做好入学准备和入学适应。 集体宣誓，鼓舞人心 　　活动最后，保教主任张淑芳带领全体参会人员集体宣誓，倾听儿童相伴成长，让每一个生命都值得被尊重，让每一个孩子都应该被看见，让每一位家长、教师明白要用心教育，用爱聆听。 启动感悟，赋能启航 　　此次宣传月启动仪式，是一次心灵的震撼与鼓舞，教师们、家长们深受启发，深入思考，将启动作为新起点——转变教育观念；寻找高质量倾听儿童、陪伴儿童的有效方法；营造观察儿童、理解儿童、支持儿童的良好氛围；共同为幼儿全面发展、教师专业发展、家园协同发展赋能启航。 　　2023年我园学前教育宣传月活动已全面启动，连幼人将会团结奋进、踔厉奋发、开拓创新，以倾听儿童为基础，为办好有高度、有深度、有温度的学前教育；为办好家长放心、社会满意的学前教育而接续努力。 制作：郝瑞 审核：张妍