<p class="ql-block">爱科学、学科学：我们的科学小实验又开课啦，来看看今天做了什么好玩的实验吧！</p> 实验目标 <p class="ql-block">1、通过探索活动，了解水的猪环过程；</p><p class="ql-block">2、活动中认真观察实验现象，用语言表达自己的发现；</p><p class="ql-block">3、对自然现象有好奇心、感兴趣。</p> 实验材料 实验过程 <p class="ql-block">1.取出圆形水循环卡片，了解水循环的过程。</p> <p class="ql-block">2.制作简易水循环图卡</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">3.完成后一边旋转透明片，一边说水循环的过程</p> 教师小节 <p class="ql-block">水循环是指地球上的水在太阳辐射和地心引力</p><p class="ql-block">等作用下，以蒸发、降水和径流等方式进行周而复始的运动过程。在海洋与陆地之间，陆地与陆地上空之间，海洋与海洋上空之间时刻都在进行着水循环，成为一种再生资源，可以永久使用。</p> 课后小练习 <p class="ql-block">请小朋友在空塑料袋中装入水，用挂钩挂在室外太阳可以照射的地方，隔段时间观察现象。</p>