子圣幼稚园成长班——《植物观察生长记》

子圣幼稚园 李老师

<p class="ql-block">轻风微微地吹拂着,千万条的柔柳🌿</p><p class="ql-block">小草绿绿的探出了脑袋,一展色彩🌸</p><p class="ql-block">夏意渐变渐浓,一切都充满生机🍀</p><p class="ql-block">幼儿园里的夏色又在哪里呢🌴</p><p class="ql-block">为了让宝贝们进一步感受夏天🌱</p><p class="ql-block">我们把夏天请进了幼儿园,快一起来看看,幼儿园的植物吧🎍</p> <p class="ql-block">幼儿园的植物是幼儿了解认识自然的窗口,是幼儿探索、观察植物的绝佳地点。为了更好地发挥植物在日常生活中的教育功能,拓宽幼儿视野,也进一步深化“环境育人”的理念,今天老师带着孩子们一起在幼儿园里观察植物,学习记录植物生长变化,了解不同的植物名称和生长环境。</p> <p class="ql-block">  植物是幼儿与大自然亲密接触的宝贵资源,植物成长自主观察记录活动增长了幼儿的知识,培养了幼儿的观察能力、责任心,同时幼儿在种植的过程中也体验了种植及观察记录的乐趣,体验到了劳动和收获的快乐,促进了幼儿对自然知识的探究和观察兴趣。</p> <p class="ql-block">  通过观察植物,从中发现植物的科学特征和变化,培养幼儿的观察力,从而激发起幼儿对自然的兴趣及求知欲望。</p><p class="ql-block">🌈 🌈 🌈 🌈 🌈 🌈 🌈 🌈 🌈 🌈 🌈</p> <p class="ql-block">幼儿园是孩子们集体学习,生活的重要场所,如同一个小型的微缩社会,而植物就像是大自然在园所中的缩影。虽然只是小小的一个角落,却是孩子们认识探索自然、促进观察力和培养责任感的重要途径。</p><p class="ql-block">♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥</p>

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