专家把脉明方向,智慧引领促发展 ——揭阳师范附属小学“2023年榕城区高品质学校培训活动”圆满成功

揭阳师范附属小学

特色花开初夏时,同心掬得满庭芳。<br> 5月19日,在我校举行的“2023年榕城区高品质学校培训活动”取得圆满成功。 莅校指导的专家有东莞市第二批语文教学能手、第六批语文学科带头人、东莞市大朗镇巷头小学陈俭英校长和东莞市优秀教师、小学语文学科带头人、东莞市凤岗镇镇田小学张婷婷校长。出席本次活动的有区教研室教研员杨夏平老师、高品质学校建设学习共同体砲台竞智小学领导以及我校教师代表。 上午,专家们听取陈创伟校长的工作汇报。 2021年9月,我校被确定为榕城区区域高品质学校培养对象。2021年11月,学校迎来了广东省名校长工作室郝校长专家团队的入校诊断指导,刘建强教授亲临学校,提出了符合学校发展的建设性意见,学校在专家们的全力支持下逐步成长。<div> </div><div> 一年多来,学校以习近平新时代中国特色社会主义思想和《中国教育现代化2035》为指导,以“五育并举,全面发展”为指南,借助广东第二师范学院专家团队的力量,做好学校发展的顶层设计,完善学校文化体系,确立了办学理念、办学目标、办学特色和三风一训,完善课程设置,用“和雅文化”引领学校各方面工作的发展,努力打造“和雅”高品质学校。</div> 课间操时,专家组观看了我校学生诗词韵律操的展示。 接着,专家们深入课堂听课。一年级李洁玲老师上《棉花姑娘》一课,李老师用生动有趣的语言带领孩子们走进灵动的课堂。孩子们在愉快的学习情境中不仅学到语文知识,还了解到燕子、啄木鸟、青蛙和七星瓢虫分别吃什么害虫的科学知识,并知道要爱护益鸟和益虫,和小动物交朋友的道理。 六年级林妙玲老师上了《他们那时候多有趣啊》。这是一篇科幻小说,想象大胆、构思新颖、立意巧妙,为习作提供了很好的范例。林老师围绕学习目标安排任务群,巧妙设计学习活动,借助课文的学习,让学生了解科幻故事的基本特点,关注文中奇特的想象,启发学生展开科幻想象,续写故事,为单元习作做好铺垫。 课后,两位专家进行评课。她们对上课老师给予充分肯定,认为两位老师的教学基本功扎实,备课认真,教学设计新颖,切实有效地践行新课标。同时也提出建议,比如摈弃落后的识字方法,推进语言学用的途径,培养学生的思维能力,慎重使用小组合作的学习方式,正确解读文学视角等。 随后,专家观看了学校特色项目展示。在杏和园,小小解说员为来宾介绍园中的各种中草药,嘉宾们品尝到了孩子们精心冲泡的红糖金银花水、咸蛇舌草水,还欣赏到学生在劳动课上学习的缝制中草药香包技术,夸赞孩子们缝制的中草药香包不仅外形精美,而且香气袭人。 在四楼展厅,专家们参观了班主任工作室,主持人王泽娜老师为大家介绍工作室开展的一系列工作以及取得的成果,得到嘉宾们的高度肯定和赞许。 下午,专家们做了两场讲座。首先,张婷婷校长以统编版小学语文教科书三年级下册第四单元为例,作题为《微课程观视域下的语言文字积累与梳理学习任务群设计》的讲座。她从概念的厘清、设计的构成、设计的步骤等方面讲述微课程观视域下如何进行语言文字的积累和梳理学习任务群设计,具有指导性意义。 接着,陈俭英校长结合大朗镇巷头小学特色品牌创建之路,作题为《从特色项目到品牌学校》的讲座,对我校高品质学校创建工作具有借鉴意义。 专家讲座后,区教研室教研员杨夏平老师对活动进行总结。杨老师对专家团队全方位的指导表示衷心的感谢,她希望我校要把专家的建议进行梳理总结,深化阶段成果,进一步擦亮品牌,依此推动高品质学校建设工作更上新台阶。 专家把脉明方向,智慧引领促发展。我们深知,高品质学校创建只有起点,没有终点,勇立潮头的附小人将继续转变观念、创新方法、努力寻求新的视角,扎实有效地开展高品质学校创建工作,谱写和雅校园发展的新篇章! 撰稿:涂惜君<br>编辑:黄淑娟<br>摄影:刘婷婷<br>初审:江琼丽 魏晓佳 <br>终审:陈创伟

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