百舸争流千帆竞秀--记2023年汉阳区中学体育教学评优活动

三寄宿体育组

激情五月夏意浓，生机盈盈满三寄。为进一步助推体育教师专业成长，践行体育新课标，打造新课堂，提升体育教学质量，2023年汉阳区中学体育教学评优活动于5月18、19日在我校如期举行。我校青年教师积极响应，精心准备，为本次评优活动贡献了10节精彩的课例。 　　本次评优活动中，老师们深度解读《新课标》，注重“学、练、赛”一体化教学，围绕“三有四化”理念，精心设计教学内容，运用各种新颖的方法、手段解决重点，突破难点，这充分展示了我校体育老师在新课标学习中的实践与思考。 　　担任本次活动的评委有张承志老师，莫立思老师，吴恒老师，赵陆平老师，卢秋芬老师，黄鹏飞老师，周莉莉老师。他们对三寄宿的老师给予了充分肯定，也对听课中的一些不足之处提出了宝贵的建议。 　　赵子健老师执教的《羽毛球：正手上步放网》课例，教学重点难点突出，操作演示正确规范，课堂容量、密度适当。准备热身操里面包含了羽毛球基本的动作和步伐，使学生达到了热身和复习的目的。多种形式的辅助练习方式使学生不断调整自身手法与步法，在教学过程中进行纠错、练习的反复，促使学生技术技能目标的达成。 　　余明星老师执教的《体操技巧--肩肘倒立前滚成蹲立》是一项技巧性非常强的体操项目，对学生的要求非常高，怎样把髋伸起来和控制住身体平衡是需要学生自己去实践与感知的，当然也是这堂课的目的。通过肩肘倒立的练习可以发展学生的协调性与平衡能力，增强上、下肢，腹背，腰部肌肉的力量，也为学习和掌握体操运动项目打下了初步的基础。整节课气氛活跃，学生情绪饱满，有合作，有沟通，有汗水，有欢笑，有收获。 　　田宇老师执教的《排球：正面下手发球》课例，利用多种情境、辅助器材，分层练习，逐步进阶，由易到难的进行教学。通过趣学、趣练、趣赛来激发学生的兴趣。教学中将所学的移动步法、垫球技术与发球进行串联、应用，创设比赛情景，让学生从运动技术到运动技能的转变，提高学生灵敏、速度、力量和协调素质的能力，培养学生团结、勇敢、果断和勇于克服困难的意志品质。 　　李熊创老师执教的《篮球：交叉步突破》课例，以体育教学一体化的思想为核心，以学生“学、练、赛”为主线，注重学生自主探索，激发学生主动获取新知，让学生生动活泼、积极主动地参与学习活动，使学生获得所必须的篮球基本技术和基本技能。通过创设丰富多彩的教学情境，让学生积极体验篮球运动中的时机把握，培养学生适时处理球的意识，感受篮球运动带来的乐趣。 　　郑辉老师执教的《足球—变向运球射门》课例，学练环节层层递进，整堂课思路清晰，环节紧凑，练习密度饱满，场地布置设计合理，着重脚背外侧变向加速突破是关键，也是解决变向过人的重点，衔接射门。解决通过合作学练、小组竞赛等教学手段帮助学生提升运动体验，落实“教会”“勤练”“常赛”要求，激发学生参与运动的兴趣，注重技术的运用，让每个学生都能积极地参与到课堂中。 　　陈猛老师执教的《跆拳道:横踢攻防实战演练》的课件，以学生“学一练一赛"为主线，从分解动作到连贯动作再到强化技术，最后到实战演练，层层递进，让学生在学习运动技能的过程中收获自信。并灵活巧用器材，创新练习形式，采用团队协作，让学生积极主动寻获得分机会、迅速准确出击，在感性认知横踢的基础上，理性学习并掌握跆拳道后滑步横踢进攻的技术要领，培养学生主动学习、积极探索和团队协作的意识。 　　吴苗苗老师执教的《快速跑：途中跑》课例，以热身操和“进阶版木头人”游戏导入本课，引出影响跑速的因素：步频与步幅。以“学、练、赛”为抓手创设生动有趣的学练情景，利用“敏捷圈”，一物多用，开展多种形式的学练活动，充分发挥学生主体作用，在探究、体验步频、步幅有效结合的过程中，培养学生主动思维，促使学生积极参与练习、合作交流，有效发展快速跑能力，培养学生的体育学科素养。 　　陈浩老师执教的《排球：对传球》课例，课堂教学落实教会，勤练，常赛的新课标要求，层次清晰，结构完整，课上给学生充分的自主练习时间，提高学生克服困难的精神，同时教师鼓励学生努力克服困难，大胆去尝试，教会学生互学互助，在玩中学，在学中提高排球传球技能，学生基本都能做出对传球动作。 　　张凯老师执教的《篮球——同侧步突破》课例，教学过程逐层深入，面面俱到。通过分解同侧步突破动作，组织学生学、练、赛，突破教学重难点，充分发挥学生主观能动性，体现学生课堂主体地位。教师关注学生课堂表现，适时点评，引导学生在运动中互帮互助、遵守体育规则，感受运动的乐趣，体验成功的快乐，培养学生体育核心素养。 　　周园新老师执教的《发展投掷能力——正面投掷》课例，在发展学生投掷能力教学中，教师通过讲解与示范，带领学生进行徒手到持球的技术动作练习，通过辅助教具让学生明确投掷发力顺序，集体练习到分组练习，以教师指导和小组合作探究学习为主，为突出重点，解决难点，采取了启发教学法，循序渐进法等一系列教学方法，步步诱导，强化练习，充分激发学生的学习热情，引导学生积极思考，自主学习。 　　请大家欣赏下课程的精彩片段。 　　本次评优活动之所以取得评委专家们的肯定，离不开大家的相互帮助，群策群力。特别感谢王国良老师、黄涛老师和赵丹老师的指导与打磨，才有参赛老师们如此精彩的表现。 　　今年的赛课不仅为我校参赛体育老师搭建了一个挖掘潜能，展示风采的平台，还磨炼了我校参赛老师攻坚克难的意志，增强了三寄体育团队教研促改能力，帮助老师们“学，知不足；思，知前进”，指导我校体育老师们在以后的体育教学中找到方向与目标，为汉阳区体育教学质量再做新贡献！ 编辑：赵丹吴苗苗 余明星 2023.5.19