<p class="ql-block ql-indent-1">盛开的花朵美不过教师的笑颜，骄阳似火的天气抵不过教研的火热。为了加强教师间交流、合作、互补，促进专业成长，5月19日北晋峪小学语文组教师走进了五年级的语文课堂。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">本节课的课题是《牧场之国》。本课是部编版语文五年级下册第七单元第19课。本文描写荷兰田园美景，全文围绕“这是真正的荷兰”一句话来写。荷兰就像一幅幅田园风景画展现在我们面前，字里行间让我们体会到荷兰诗情画意的美，以及作者的赞美和向往之情。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">本节课裴老师采用“学---导---练”的教学模式。运用读书指导法、圈点批注法、合作探究法，引导学生将读、思、议相结合，并辅助现代教育技术手段，利用多媒体播放荷兰牧场的田园风光，同时辅助画面，再现课文内容。从而突出重点，突破难点。带领学生真正走入文本。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">五年级的学生已经基本具备了联系上下文理解词句以及揣摩文章表情达意的能力。但在重点词句以及写作手法上还需要老师的点拨和指导。因此，根据文本特点，在教学本课时以美为主线，调动他们学习的积极性、主动性和创造性，丰富其想象力，通过抓重点语句理解课文内容，以激发其灵感与顿悟，深入理解文章情感。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">宝剑锋从磨砺来，美课精自研讨来，全体语文老师积极参与了评课、议课活动。授课老师就教学设计、教学方法、课堂落实等方面与听课老师进行了研讨交流，听课教师也各抒己见，客观地指出课堂教学中的亮点和不足。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">我校老师一直在共同学习，共同进步，齐心协力打造常态化的高效课堂，从而为提质增效添彩。</p>