督导促发展,学习伴成长

第三幼儿园

<p class="ql-block ql-indent-1">为迎省市两项评估工作,全面提高我园办园质量,结合幼儿园建设标准基本要求,为了帮助教师理清数学核心概念,深入理解和掌握幼儿数学领域核心经验的教育教学策略,以更好的提升数学教学活动的质量。5月19日,馆陶县第三幼儿园教师参加了由邯郸市教科所组织开展的学前儿童数学学习与发展核心经验——模式的专题讲座。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">李莉主任运用大量的图片、视频为我们解说,什么是模式,模式的类型,模式能力的发展特点,模式活动教师支持策略的活动设计等内容。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">老师们认真聆听记录所思所想</p> <p class="ql-block ql-indent-1">我们要把数学理解放在首位,把数学习惯作为重点,把数学经验当作根基,把数学兴趣看作起点,让数学渗透进孩子的生活,让数学成为孩子的游戏。</p>

数学

模式

教师

核心

幼儿园

经验

学前

专题讲座

馆陶县

理解