<p class="ql-block"> 春天是一个万物生长复苏的季节，“灰蛤蟆和绿青蛙”活动鼓励幼儿观察动物特征，并愿意自主表现。</p> <p class="ql-block"> 灰蛤蟆和绿青蛙🐸是一对好朋友，小朋友们看一看，它们长得像不像？哪里像？</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">👧:它们的眼睛都是圆圆的，里面的眼睛是眯起来的。</p><p class="ql-block">👦:它们的嘴巴都是大大的，舌头长长的。</p><p class="ql-block">👧:它们都是有四条腿。</p><p class="ql-block">👦:它们的身体都是圆鼓鼓的趴着。</p> <p class="ql-block"> 灰蛤蟆和绿青蛙🐸长得很像，但又不一样，一个爱洗澡，另一个却不爱。</p> <p class="ql-block"> 灰蛤蟆不爱洗澡，它身上疙疙瘩瘩，灰头土脸的；绿青蛙🐸可爱干净了，所以身上滑溜溜，绿油油。</p> <p class="ql-block"> 来看看孩子们的灰蛤蟆绿青蛙🐸吧</p> <p class="ql-block"> 青蛙🐸皮肤滑溜溜，别忘记把蛤蟆身上疙瘩画出来哦。</p> <p class="ql-block"> 看看哪个是绿青蛙，哪个是灰蛤蟆吧。</p> 作品展示 <p class="ql-block">你们知道哪只是青蛙🐸哪只是灰蛤蟆吗？</p> <p class="ql-block"> 中班幼儿处于图示期，有意注意开始发展，具备运用图形组合和自己的方式表现物体基本部分和主要特征的能力。</p>