送课下乡促发展，携手同行共成长——广东省谭振兴名教师工作室、湛江市谢耀丰名校长工作室联合教研活动

沈丽华

为更好地发挥广东省谭振兴名师工作室的示范、辐射、引领作用，进一步推进课堂教学改革，搭建城乡教师交流平台，实现优质教育资源共享。2023年5月18日，广东省谭振兴名教师工作室联与广东省中小学“百千万人才培养工程”湛江经开区庄中木名校长工作室、湛江市谢耀丰名校长工作室到东山中学开展送课下乡暨教育教学交流研讨活动。本次活动包括优质课展示、评课议课和专题讲座等。 优秀课例展示 《物体沉浮条件》授课者:刘玄（广东省谭振兴名教师工作室学员） 　　展示课上，刘玄老师用鸡蛋悬浮演示实验导入课堂，用鸡蛋浸没液体后不同的运动情况，让学生知道什么是物体的浮、沉，通过问题“是什么改变了物体的运动状态？”，引导学生抓住现象背后的本质——力改变了物体的运动状态，从而让学生进行受力分析，得到用力判断物体浮沉的条件。通过实验操作分析鸡蛋、红枣，铁钉浸没在水中有不同运动状态的原因，得到用密度判断物体浮沉的条件。刘玄老师用丰富的学生互动实验，让学生了解物体浮沉条件在军事、生活、农业等方面的应用。整个环节，学生积极参与，兴趣高涨，课堂气氛活跃有序。 学生合作实验探究 评课议课 　　课例展示结束后，与会老师对刘玄老师的课例进行评课。 刘玄老师严谨的课堂设计逻辑，精炼准确的课堂语言，以及环环相扣的知识推进、不断完善改进的丰富实验得到了听课教师们的一致好评。老师们肯定了刘玄老师的教师素养，从多角度给予展示课很高的评价，对于课堂的管控到位，对于知识点的准确表述、受力分析的过程，有讲解有强调，很好地借助PPT，并利用投屏技术简洁明了的完整呈现；课堂能够充分关注到学生，提问、实验后的学生交流以及课堂中鼓励肯定学生，让学生动手操作实验，激发兴趣，提升动手能力，凸显了核心素养。 专题讲座 　　安徽省合肥市骨干教师、中学高级教师、优秀科技辅导员刘信生老师做《基于“双减”政策下实施物理创新实验开发的策略与实践》专题讲座。刘老师用生动的微课视频展示了改进“测滑轮组机械效率”实验装置、自制杠杆平衡仪以及学生自主创新实验——探究滑动摩擦力大小与接触面积有关吗？精妙的实验设计、精彩的实验现象、精辟的实验讲解，展示了物理创新实验从初级阶段到高级阶段的进阶，尤其是最后的三点精辟总结，另在座的老师们受益匪浅。 　　活动最后，谢耀丰校长对此次活动做总结发言。他首先感谢广东省谭振兴名教工作室开展此次联合教研活动，并高度肯定和赞扬了名教师工作室先进的教学思想和教育理念，希望今后名师工作室能多为东山中学传经送宝。 　　“师指一条路，烛照万里程”。此次广东省谭振兴名教师工作室联合教研活动内容丰富，成效显著。不仅加强了城乡学校的交流，而且激发了老师们用新课堂理念进行教学，参与教研活动的积极性。在教与研的过程中，为老师们带来了新的教育教学理念，鼓励老师们不断探索，积极创新，凝心聚力，共谱新篇。