实践出真知——2023年县级课题“高中数学课堂提高学生参与度的实践研究”举行开课评课活动

沉默是金

TKTZ22021 <p class="ql-block">2023年5月16日下午第二节，2023年县级课题“高中数学课堂提高学生参与度的实践研究″全体成员集中到高二8班，听取林凤添老师的公开课《常用逻辑用语》。</p> <p class="ql-block">不知不觉间，我们高二年开始了高三一轮总复习。为了使课题研究贴近教学实际，如何提高学生的课堂参与度，从而让高三总复习更加高效，引起了我们的思考。</p>