<p class="ql-block"> 在“小鱼儿游游游”主题活动中，我们从引发幼儿对鱼的好奇心开始，由惊喜、期待进入有趣的课程学习。在课程学习中，我们还为幼儿创设和鱼儿亲密接触的环境，充分调动他们的视觉和触觉，让幼儿在观察、模仿中学习如何照顾鱼儿，进一步引导幼儿通过创作、律动、扮演来想象和表现对鱼的认知，通过两个星期的主题课程学习，小四班的孩子们对鱼儿有了一定的认知，在室内和室外玩起了扮演“鱼儿”的游戏，并积极讲述自己喜欢的鱼儿最特别的本领，真正地将小鱼儿变成幼儿学习和生活的一部分!</p> <p class="ql-block"> 儿歌🌈《彩虹鱼》</p><p class="ql-block"> 一排排，彩虹鱼，</p><p class="ql-block"> 游过来，游过去。</p><p class="ql-block"> 弯弯的彩虹在水里，</p><p class="ql-block"> 小鱼小鱼游过来，</p><p class="ql-block"> 彩虹彩虹摇过去！</p> 快乐游戏 开心创作 <p class="ql-block"> 通过主题活动“小鱼儿游游游”的开展，孩子们对鱼儿的生活环境，如何饲养照顾鱼儿，有了初步的认识，也激发了幼儿探索鱼儿的好奇心。在充满“好奇”的情境中尽情享受探索、发现和创造的乐趣！丰富多彩的活动仍在继续进行，接下来的活动敬请期待哦……</p>