<p class="ql-block"> 在这样一个莺歌燕舞、花香四溢的季节里，和着轻柔的微风，伴着明媚的阳光，我们来到清新美丽的操场，为了进一步丰富我校学生的校园文化生活，做好小学生的心理健康教育工作，培养学生的团队精神和协作能力，提高班集体的凝聚力，我校开展了六年级心理健康团建活动，让孩子们感受集体活动快乐的！</p> 心理健康团建方案 我校德育校长致开幕词 跑步热身 <p class="ql-block"> 为了预防运动损伤的形成，我们进行了有序的热身活动。</p> 活动一 滚龙珠 <p class="ql-block">活动目的：</p><p class="ql-block">（1）培养良好的团队合作能力和意识，提高身体的活动能力。</p><p class="ql-block">（2）感受集体活动的快乐。</p> 活动二 一圈到底 <p class="ql-block">活动目的：</p><p class="ql-block">人与人之间通过沟通互相了解，达成共识。此游戏旨在检视一个团队中人员彼此沟通的状况，同时帮助畅通沟通渠道，以推动今后的相互协作。通过游戏，使学员彼此以非语言形式进行沟通，以高难度沟通形式完成低难度活动。</p> 活动三 不倒森林 <p class="ql-block">活动目的：</p><p class="ql-block">（1）提升队员的包容能力。</p><p class="ql-block">（2）提升团队协作能力。</p><p class="ql-block">（3）体会主动性在工作中的作用。（4）使团队成员学会专注、倾听。</p> 活动四 “蜈蚣”翻身 <p class="ql-block">活动目的：</p><p class="ql-block">（1）训练学生身体的灵活性、柔韧性、协调性。</p><p class="ql-block">（2）让学生体验竞争与合作带来的压力与快乐。</p> 畅所欲言，谈谈感受 <p class="ql-block"> 孩子们争先恐后地畅谈感想，他们用稚嫩的语音表达着自己的肺腑之言，让本次活动更有意义！</p> 心怀感恩，与爱同行 <p class="ql-block"> 通过本次活动，增进了学生间互相配合的默契，增强了团队间的团结感和责任感！</p> <p class="ql-block"> 本次团建活动为学生身心成长营造了健康的心理环境，使孩子们深刻体会到集体的重要性 ，最后祝愿所有的孩子们都能够健康成长！</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">组织:长岭县新安镇中心小学心理咨询室</p><p class="ql-block">编辑:邵艳鹤 樊雪松</p><p class="ql-block">摄像:心理健康团队成员</p><p class="ql-block">编审:邵艳鹤</p><p class="ql-block">终审:吕国栋</p><p class="ql-block">出品:长岭县新安镇中心小学</p><p class="ql-block"><br></p>