常规视导促规范，专业引领助发展——儋州市教培院视导组莅临我校开展教学管理常规视导工作

南人·浩气长

5月17日，儋州市教育研究培训院视导组在李立新副院长的带领下，莅临新英第一小学开展教学常规管理视导工作。市教培院教学常规管理视导组以改进规范学校教学常规管理，以及有效提高教学效率为主要目的，以诊断、评价、指导为基本方式，致力于规范学校的办学行为，规范教师的教学行为，进一步加强教育工作开展，通过“听、查、看、访、导”等形式，对我校进行视导工作。 本次视导活动主要有五个议程:一是听取我校工作汇报。二是检查各功能室使用情况。三是查阅相关视导材料。四是走进课堂听课。五是课后评价。六是总结反馈。教培院成员们对我校教学常规进行了全面、深入、细致的调研和指导。 从学校的基本情况，对教师教学业务及课堂设计，学生活动设计，及在认真落实“四个常规”的工作等方面进行了深入了解并作出指导意见。 三年级语文、数学、英语三个学科进行现场知识检测。检测活动是推助教学发展主要手段之一，为教师未来的教学指明了方向，为学生的有效学习提供了坚实保障。 课堂教学掠影 教学评价建议：1. 教师在课堂教学中应使用富有鼓励性语言，且不能呆板化。2. 教师备课应准确把握教材，熟悉教材，在备课过程中要重视各个环节，因地制宜，不能生搬硬套，要切合实际，备教材同时备学生。3.教师们要重视课程标准，熟悉课程标准。4.教学计划要做足做实，具体精细，落实到每周每月具体的任务和细项。5.教学过程管理、教学管理常规评价、作业管理要科学准确，同时校本特色课程开发立项明确。 视导活动中，视导员们就我校落实《四个常规》情况、新课程设置、教学工作计划、教师作业批改、校本特色课程、课后服务安排及教学资源管理等相关材料进行查阅，并做了详细的记录；对图书室管理情况、实验室和功能室管理情况进行了具体的实地查看，并提出了许多相应的改进建议。 视导组查阅相关视导材料。视导工作组分别从专业建设和常规管理的角度，对我校教学管理工作的各项材料进行了详细查阅。针对学校的文化氛围、办学方向、人才培养、专业建设、常规管理等方面提出有关问题并展开交流指导。 视导组巡查日常课堂教学以及各功能室使用情况。 总结反馈会议。通过市教培院对我校教学常规专项检查，促进了我校的教育教学工作标准化、规范化，同时也促进了老师们对教学常规工作的重视落实，进一步认识到以“立足常规、精细管理”的目的，使学校的教学工作再上一个新台阶。