<ul><li>俗话说＂春种，夏长，秋收，冬藏＂！为了让孩子们亲近自然，探索自然，学习与自然和谐相处，我园特以田间地头为课堂，以农耕用具为学具，以土地作物为教材，以活动体验为学法，让每一位孩子，在田园大课堂里亲历农事，在实践中拓宽自己的视野。特开启这个属于孩子的农耕研学大课堂👏</li></ul> <ul><li>爸爸妈妈们提前先统一乘坐大巴车出发到农场😃 </li></ul> <ul><li>当然，宝贝们吃完早餐后也要出发喽✌️</li><li>呀！公交车🚌终于来喽！</li><li>沿途欣赏美景😆</li></ul> <ul><li>到达目的地啦！爸爸妈妈已经排队在门口等候我们小宝贝的到来😚</li><li>园长阿姨宣布本次农耕研学活动启动仪式💕 正式开始啦👏👏</li></ul> 项目一：石磨磨面粉 <ul><li>课程目标意义:通过磨面体验，让孩子们了解到石磨分为上盘和下盘。上盘的孔是用来放玉米颗粒的。侧面有个洞，用来装把手。上盘和下盘的平面都有纹路，这些纹路的作用就是用来把玉米颗粒碾碎，深入了解古代劳动人民的智慧☺️</li></ul> 项目二：盆摘草莓🍓 <ul><li>课程目标意义:将盆栽种植实践活动搬入课堂，培养学生的劳动观念，激发学生劳动的热情，体会劳动人民劳动的艰辛，从而达到珍惜和分享劳动成果的教育目的。初步掌握一些种植方法，学会栽种一种植物。激发学生的好奇心和求知欲，初步养成从事探究活动的正确态度，使学生获得一些亲身探索的体验🤗</li></ul> 自由活动 <p class="ql-block">1、田园沙坑</p><p class="ql-block">2、草坪滑梯</p><p class="ql-block">3、荡秋千</p><p class="ql-block">4、田园蹦床</p><p class="ql-block">5、挖菜喂兔子</p><p class="ql-block">6、参观动物舍</p><p class="ql-block">7、田园烧土豆</p><p class="ql-block">8、植树体验</p> 项目三：
认领土地翻地 <ul><li>课程目标意义:幼儿园认领菜园可以给孩子进行“食农教育”，让孩子体验对生活、对土地、对大自然的关怀。在幼儿园的日常学习生活中，孩子们会到地里参与各种活动，比如去地里翻新土地，亲手埋种子，记录植物的成长情况等，待蔬菜成熟，幼儿园的食堂会用这些孩子亲手种植的蔬菜做成菜肴，让孩子体验丰收的喜悦，品尝自己的劳动成果👏</li></ul> <ul><li>后期会在班级分组，家长和小朋友每周来地里完成相应的任务，参与各种活动，每周参加的家长做好照片视频的留存，孩子入园给其它小伙伴讲解，待果实成熟，让孩子体验丰收的喜悦，品尝自己的劳动成果。</li></ul> 项目四：
农耕犁地体验 <ul><li>课程目标意义:在体验犁地的过程中，让孩子们了解怎样使用石磨、犁、耙等农具，能够深刻地感受到劳动人民的智慧、体验一切美好生活都来自艰苦的劳动。了解我国统的农耕文化，体会劳动的价值，增强劳动自觉性，达到在活动中实现情感、态度和价值观目标的教育目的😃</li></ul> <ul><li>一个属于孩子的自然大课堂，以自然教育为理念，兼具游乐、体验、采摘等多项功能于一体的农耕研学大课堂。让孩子们通过户外活动，亲近自然，认识自然，探索自然，增长知识，享受野趣，学习与自然和谐相处，在互动中提高动手与协作能力，在拓展中锻炼胆量和毅力……以田间地头为课堂，以农具玩具为学具，以土地作物为教材，以活动体验为学法，在田园大课堂里收获仲夏的果实，让每一位学生，在田园大课堂里触摸春天的脉搏，亲历农事的实践拓宽自己的视野，争做文雅、灵动、阳光的和乐少年!🥰🥰</li></ul>