专家引领 共同成长一一记海南省小学数学卓越教师孟秀华工作室“数与运算”专题研修活动

李江

<p class="ql-block">  为了提升我校教师的专业素养,推动2022年版课程标准理念在课堂教学真正落地。5月16日,海南省小学数学卓越教师孟秀华工作室五月份研修活动在我校如期举行。</p> <p class="ql-block">  本次活动的主题是“数与运算“的研究。活动为期一天。参与研修活动的有来自东方、白沙、昌江各市县孟秀华工作室人员、市七小部分教师及市四小全体数学科任教师共计110人。活动内容有新老教师的同课异构,有专家的讲座,有教师的互动环节。体现了很好的专业引导,共同反思研修的氛围。</p> <p class="ql-block">  上午活动第一个环节:由市四小曾天欢老师和一(12)班的孩子们给大家带来的《两位数减一个数(退位)》。</p> <p class="ql-block"> 接着临高县新盈中心校赵瑞杰老师跟一(6)班的孩子们去探究《两位数减一位数(退位)》这一知识</p> <p class="ql-block"> 学校全体数学老师在符倩校长,裴荣玲副校长的带领下,积极到场参加培训活动。学习机会难得,老师们认真倾听,积极做好记录。</p> <p class="ql-block">  课后,安排了个互动环节,许多老师们针对曾老师和赵老师的两节课发表自己的看法。让参加活动的老师们进一步反思,对标找出存在的问题。</p> <p class="ql-block"> 上午活动的第二环节,由临高县新盈中心学校的赵瑞杰老师结合自身的授课思路,给大家做了《扣好数学的第一粒扣子》的讲座。</p> <p class="ql-block">  下午活动第一环节,由来自白沙邦溪中心学校的王国平老师带来的六年级复习题《数的认识》。王国平老师抓住计数单位的计数,把整数、小数、分数的知识系统化,同时提出有效的数学问题,引发学生的思维。促进数学思维能力的发展。</p> <p class="ql-block">  下午活动第二环节,孟秀华老师的《如何做小课题研究》讲座,给在场培训的老师打开了一扇研究之门。孟老师从发现问题,组建团队,提炼名称,实施研究四个方面介绍了小课题研究的具体方法。讲座理念科学,实例丰富,对老师们开展小课题研究有较大的指导作用。</p> <p class="ql-block">  一天的研修活动,老师们都沉浸在专家老师们的精彩课堂,感受新课标理念在课堂教学中的落地。也反思自己的课堂,促进自身专业能力的提高。</p>

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