<p class="ql-block"> 为了检验学校平时防震演练的效果，考验学生在突发事件来临时的紧急避险能力和逃生技能，本次演练采用不定时间、不提前通知学生的情况下进行。</p> <p class="ql-block"> 为保证此次防震演练取得预期效果，学校成立了5.12防震演练领导小组，制定了《中山中学5.12防震演练活动方案》。副校长丁志相对参与演练关键点位负责安全的老师进行了培训，细化分工，明确责任，提前到位，确保安全。</p> <p class="ql-block"> 5月12日15点10分，正当老师和同学们聚精会神地上课，防震警报突然响起，上课的老师组织学生迅速躲避；老师则迅速到门框处避险，并用自己弱小的身体顶住门框，不让教室门关闭，为学生护住了安全逃生之门。</p> <p class="ql-block"> 当听到总指挥宣布地震结束，一起倒数10个数后，在上课教师的指挥下，同学们按照疏散路线迅速撤离，进入指定开阔地带避险。整个疏散过程紧张有序、步伐迅速，最大程度地给后面同学赢得宝贵的“逃生”时间。</p> <p class="ql-block"> 全体师生撤离到集合地点后，各班班长迅速清点本班人数，并及时向场地负责的老师汇报，场地负责的老师和年级组长分别向总指挥报告清点师生的情况。整个疏散演练过程既紧张又有条不紊，没有疏漏一个学生和老师，没有出现碰和踩踏事件，达到了预期效果。</p> <p class="ql-block"> 演练结束，丁志相副校长进行总结，指出在疏散演练中存在的不足。一是少数同学不够重视，存在应付的心理，演练不够真实。二是个别班级撤离速度慢，未采取有效的安全防范和自我保护措施，在一定程度上影响了演练的效果。针对以上问题，学校计划对全体师生再次进行系统培训，提高思想认识，增加应急演练次数，让每个师生都熟知应急演练程序、注意事项，提升全体师生的应急疏散能力。</p> <p class="ql-block"> 中山中学党支部书记、校长张永权老师也对此次疏散演练进行总结，他强调我校人员密度大，教室老旧，疏散演练非常必要,希望全体师生以此次演练为契机，提高风险意识，提升应对突发事件的自救、互救及逃生能力。</p> <p class="ql-block"> 最后，丁志相副校长对防灾减灾科普知识进行了宣传。</p> <p class="ql-block"> 本次防震减灾演练活动，为全校师生上了一节生动真实的安全教育课。师生们有效地复习巩固了应对突发事件的逃生避险知识和能力，增强了防护自救能力，学校将以此为契机，将安全教育贯穿于师生的学习生活，继续开展系列安全教育活动和演练活动，时刻保持警钟长鸣，防患于未然。</p> <p class="ql-block">编辑：李金华 图片：办公室 </p><p class="ql-block">审核：丁志相 监制：张永权</p>