<p class="ql-block">教研活动是教师成长进步的“扶手”，是教学质量提高的“助推器”,更是教学质量和自身成长的源泉！有效的教研活动能促进学生全面发展和教师专业成长，促进教学质量的提高。5月16日下午14：30，高二语文组开展本周的教研活动。</p> <p class="ql-block">优课展示</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">邓炳山老师经过精心的准备，对《石钟山记》的故事背景和作者简介烂熟于心，抓住本课最关键的点“石钟山名字的由来”，学生学习激情高昂。</p> <p class="ql-block">李美华老师以饱满的热情感染了在场的师生，让学生在轻松快乐的气氛中学习语文，升华了情感！</p><p class="ql-block">在教学《石钟山记》过程中，李老师紧紧抓住主题，引导学生把握作者情感。同时对课文中出现的常见文言字词和文言现象进行了归类。</p> <p class="ql-block">教育在教更在育，李玉卿老师很好的抓住了这一德育契机，利用探寻石钟山命名的由来的故事，让学生明白对待事情的正确态度，“事不目见耳闻，而臆断其有无，可乎？”引导学生树立正确的为人处事观念。</p> <p class="ql-block">全体语文教师通过教学目标、教学思路、教学结构、教师的基本功及课堂效果等方面对课程进行客观评价。老师们各抒己见，好的地方给予肯定，不足之处提出合理化建议，互相取长补短。</p><p class="ql-block">相信在各位语文老师不断实践的过程中，不断追寻理想课堂教学中，我们能看到更多语文教育的风景！</p>