<p class="ql-block"> 为深入贯彻落实党的二十大精神，落实立德树人根本任务，构建我区高质量中小学心理健康教育工作体系，促进中小学生心理健康和个性全面发展。以培育学生积极乐观、健康向上的心理品质为目标，引导班主任学习和运用心理学方法加强班级管理，引导学生关爱自我、了解自我、接纳自我，共同提高学生心理素质和社会适应能力，有效应对各种心理危机，营造积极向上、健康和谐的校园文化氛围。在云城街道中心小学党总支指导下，我校根据学校的实际情况开展了丰富的心理健康教育活动，注意发挥各种方式和途径的综合作用，增强心理健康教育的效果。</p> <p class="ql-block"> 一、召开工作会议</p><p class="ql-block"> 2023年5月8日下，我校召开云城迳口小学2023年心理健康活动月工作会议，会议上，校长陈广忠传达了心理健康教育的相关会议精神：要求大家在思想上要足够重视、行动上要积极主动、成效上要做到显著；班主任要义不容辞地肩负起学生心理健康工作的职责，扛起心理健康工作这面大旗；要关心五大心理情况的学生：心理高危、明显性格偏差、明显亲子关系不良的对象、长期未到校或持续间接到校的学生、发出心理危机，情绪突变的学生；要认识再提高，班主任要掌握本班学生的大致情况、要责任再落实，校长是第一责任人，班主任是班级责任人，教师是课堂的责任人；要工作再加强，多鼓励，多表扬，给希望，多沟通。</p><p class="ql-block"> 随后，德育处陈主任对学校的心理健康教育工作做了安排，布置了主题为“阳光心态，积极人生”2023年心理健康教育月”的相关工作，要求班主任教师一定要及早落实会议精神，将学生生命安全和心理健康教育工作落到实处。</p> <p class="ql-block"> 二、启动仪式2023年5月9日上午，学校利用晨会集中全体师生召开云城迳口小学2023年心理健康教育活动月启动仪式，德育处主任主持并开展"三生教育”，所谓"三生教育”就是要通过教育的力量，使受教育者接受生命教育、生存教育和生活教育,树立正确的生命观、生存观、生活观的主体认知和行为过程，也就是要通过整合学校教育、家庭教育、社会教育的力量，激发学生的主体认知和行为实践，最终达到帮助学生确立正确的世界观、人生观、价值观的目标过程。</p> <p class="ql-block"> 三、开展一次班主任心理健康知识专题培训活动。</p><p class="ql-block"> 2023年5月9日下午，在云城街道党总支的指挥下，云城迳口小学组织全体班主任及兼职心理健康教育教师，收看收听在云浮市第七小学举办的，主题为“传递美好，发现积极自我”2023年云城街道中心小学心理健康专题教育活动和2023年云城街道中心小学班主任心理健康知识专题培训活动。专题培训活动重点围绕学生常见心理问题、班级管理中的心理学智慧、与家长的有效沟通等内容开展，促进班主任有意识关注学生心理健康，了解学生发展一般规律，探讨运用心理学方法解决学生日常问题，提升了班主任心理健康教育能力。</p> <p class="ql-block"> 四、开展一次以生命教育为主题的心理健康教育活动课。</p><p class="ql-block"> 5月15日各班开展一次以生命教育为主题的心理健康教育活动课。主题班会上老师通过案例作了动情的生命健康教育，让同学们知道了生命的来由，知道了生命来之不易。在活动过程中，各中队代表通过个人分享，让同学们知道生命的来之不易、生命的脆弱、生命的多彩、生命的价值等，让每一个学生感知生命的意义和价值，认识生命的珍贵，尊重生命、珍爱生命。</p> <p class="ql-block"> 五、开展一次校园心理健康知识宣传活动。学校各班开展一次心理健康知识黑板报宣传活动并充分利用电子屏幕等方式多渠道、多形式地宣传、普及心理健康和心理疾病知识，营造积极、健康、高雅的校园环境氛围，为学生身心健康、和谐发展创造良好环境。</p> <p class="ql-block"> 云城迳口小学</p><p class="ql-block"> 2023年5月17日</p>