【美好邂逅 “幼小之旅”】——昆明市人民政府机关幼儿园同德园区大班组幼小衔接系列活动之参观小学

叮咚

教育部2022年发布的《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》解读，明确指出要坚持科学导向，确保有效衔接沿着科学方向推进，坚持儿童为本、双向衔接、系统推进、规范管理等四条原则。为了更好的落实幼儿园与小学之间的衔接工作，帮助大班孩子更加全面、直观地了解小学生活，以积极向上的心态进入小学，昆明市人民政府机关幼儿园同德园区，开展了一系列的活动，促进孩子心智健康发展，开启小学生涯的美好篇章。 时光浅浅走，小脚慢慢行，一晃又三年。在孩子们的心里，有个小学梦，它从前很远，现在很近。 幼小衔接在行动 科学的幼小衔接包括情感态度准备、学习习惯准备、学习兴趣和学习能力准备等内容，只有帮助孩子做好全方位的身心准备工作，才能让其更平稳、更顺利地过渡到小学阶段，为后续的学习和未来发展奠定良好的基础。大一班开展了“我心中的小学”主题活动，孩子们还画了自己喜欢的小书包和向往的小学，让孩子们对小学充满期待和向往。大二班把孩子们自我管理能力的培养融入到一日生活中，为入小学做好充分的准备。大三班开展了“我的读书笔记”活动，培养孩子良好的学习习惯和学习能力。 畅想小学满怀期待 关于小学，大班孩子们充满了好奇、向往与困惑，孩子有一百种语言，也有一百种想法，来看看关于小学孩子们会有什么想法吧？ 我想说一说我来画一画这是我们的疑问整装待发 是的，孩子们的想法，就是那么的真实和感性，带着各种各样的疑问，孩子们怀着激动与好奇的心情，等待着开启一段有趣的探秘之旅。 走进小学 孩子们排着整齐的队伍，带着一份喜悦、一份憧憬、一份好奇向金康园小学出发，开启了探秘小学之旅。 庄严的升旗仪式 哥哥姐姐们排着整齐的队伍、迈着轻盈的步伐陆续走了出来。他们秩序井然、行动快速，只需几分钟，全校的哥哥姐姐们就聚集在操场上了。我们也站得笔笔直直，等待着升旗仪式的开始。这时，国旗护卫队在一旁候场。国歌奏响，护卫队迈着整齐划一的正步走向主席台，少先队员行队礼，我们行注目礼，庄重而威严。 惊喜的校园环境 走进校园，小学老师和哥哥姐姐们热情的迎接我们。校园里的一切都让孩子们感到无比新奇。“小学的操场真大！”“小学的厕所和幼儿园的不一样！”孩子们用自己的小眼睛认真观察着校园里的每个角落，仔细寻找着小学和幼儿园的每一个不同之处，不由地发出阵阵感慨。一走进教学楼，闻着小学教室的书香气息，听着小学生们的琅琅读书声，看着他们聚精会神的模样，孩子们瞬间被吸引住了。哥哥姐姐们端正的坐姿、专注的眼神，踊跃发言的课堂表现，让大家感受到了小学课堂的独特魅力，想成为小学生的愿望更加强烈了！ 我的小小疑问 孩子们将心中对小学的的好奇与疑问与哥哥姐姐们进行一对一的交流。“哥哥姐姐，上小学每天都要写作业吗？”“哥哥姐姐，上小学了就要戴眼镜吗？”“哥哥姐姐，上小学有什么好玩的游戏呀？”……哥哥姐姐耐心地解答着孩子们的问题，还与孩子们分享了一些自己在小学的故事。孩子们对于小学生活有了初步的了解。 孩子们主动积极地相互交流感受，体会着小学与幼儿园的不同之处，感叹着小学生活的丰富多彩，对即将到来的小学生活充满了期待和憧憬。 定格与期待 通过本次参观体验活动，幼儿亲眼观察、亲耳聆听、亲身体验，在身临其境中对小学的学习环境有了初步认识，对小学生活也有了更多的期待与憧憬，为顺利从幼儿园过渡到小学奠定了坚实的基础。 大班下学期是幼小街接关键期，接下来，昆明市人民政府机关幼儿园同德园区会将幼小衔接课程继续渗透在孩子的一日生活中，家园携手，做好孩子幼升小的引路人。相信不久的将来，孩子们也会像哥哥姐姐一样迈着自信、从容的步伐走进小学，开启人生新篇章！