【观察随记】百变魔尺

大二班

观察时间：5.17

观察对象：沐沐、果儿

观察实录：

区域游戏时，沐沐、果儿选择了益智区，他们今天要挑战魔尺。

沐沐：哇，今天的魔尺好多呀，昨天我看只有两个魔尺，今天又多了四个唉。

果儿：这个魔尺好像蛮长的。

沐沐：这还有说明书呢，我先来看看这个说明书，上面可以拼出什么图案。这个说明书上面分成了几个部分，有24段、36段、48段、60段。

我们先把魔尺变成一条直线吧。

沐沐：这个上面的图案好小啊，好复杂啊。

果儿：我看到上面有个狙击枪，我想拼这个。

四个小朋友开始了，先来数数我的魔尺是多少节的吧。

沐沐：我是36段的魔尺。

果儿：我的是48段的。

贤峰：我也是48段的。

悠悠：我的最多，我是60段的。

沐沐看到说明书上有一个MP5步枪，他想拼出来，只见他先是把图案看了看，然后数一下每次要拐角的地方有多少段，然后再去拨弄自己的魔尺，一边变形一边数段数，最后变出了一个“F”。

沐沐：我拼不出步枪，它的段数不够。

师：那这个步枪需要多少段的魔尺呢？

沐沐：是要48段的，我是36，不够，我需要看36段的说明书。

于是沐沐看了看36段的说明书，准备拼一个蝎子，上面是有步骤图的。

第一步需要把上面的弄成一个平面然后再90度旋转。

就这样一边看着步骤图一边数段数一边旋转手中的魔尺。

果儿在旁边也是拼出了个狙击枪（只有成品图没有步骤图）

沐沐拼好后看着自己的成品再看看说明书，我明明是按照步骤一步步的拼的呀，怎么不像的呢？

于是他将魔尺复原进行了二次尝试但最终还是没能拼出来。

怎么办呢？

我可以去问问我的好朋友彬彬，说不定她会呢。

沐沐拿着说明书去请假彬彬，彬彬看了看，你这个太难来了，我不会，我只会拼钥匙和手枪。

墨墨：我看看呢，我在家拼魔尺可好了，给我看看。

墨墨接过说明书看了看，你这个好难呀，我不会，那个枪我是会的。这个蝎子我不会。

问了两个同学都不会，沐沐拿着说明书去请教小老师。

老师先自己研究然后再教沐沐，但是后面因为时间关系没能拼出来。

观察分析：

沐沐在魔尺游戏中专注度非常高，在第一次尝试失败后并没有放弃，而是进行二次尝试，两次尝试都失败后自己能够去请假同学和老师。

调整与措施：

1.说明书上的步骤图太小可以进行放大打印。

2.提供视频，让孩子可以边看视频边练习。