<p class="ql-block ql-indent-1">作业既是学生学习活动的重要组成部分，又与学校教学质量有着内在关联。为了进一步提升教师的作业设计能力，提高作业质量，也为了落实课标的要求，用好统编教材，实现三维目标的有机整合，整体提高学生的语文核心素养，城东小学语文组，于5月16日组织全体语文老师开展学习大单元作业设计的优秀案例和相关活动等。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">此次活动分为三个流程：1、由多年语文教学经验丰富的王红老师领读“新课标”；2、作业设计课例展示，各位语文老师轮流发表学习的心得；3、大单元作业设计初试。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">会后，老师们纷纷表示，这种以减负提质为目的科学设计作业、有效讲评作业的学习对老师来说是场“及时雨”，为大家提高课堂教学水平，提升学科教学质量提供行之有效的好模板，我们应该多学习，多探索，多应用。</p><p class="ql-block"><br></p>