户外自制玩具（中班组）

红山园

玩具是孩子成长过程中具有很重要的意义。教育实践表明，幼儿园在施教过程中充分利用身边的废旧材料二次开发制作的玩具，孩子们更加感兴趣。在户外游戏中，教师投放的自制玩具要比成品玩具更受孩子们的欢迎，因为孩子们喜欢探索，喜欢新奇的玩具，每次活动能尝试自制玩具对他们来说充满了挑战性。 老师们在自制教具时，考虑以下几个原则：1、自制玩具应符合幼儿年龄特点和学习特点。2、自制玩具要以安全和卫生作为保障。3、自制玩具可以邀请孩子们一起收集和制作。4、自制玩具要有更多可变性可创造性的玩法。 　中一班户外自制玩具--“涂鸦桶” 户外体育活动是幼儿园教育活动的重要内容之一。在户外体育材料中，废旧的半成品材料具有重要的使用价值，我们身边就有很多可利用的废旧材料。老师根据幼儿年龄特点，收集涂料桶，将其清洗后“变废为宝”。老师和孩子们一起发挥创想象力、大胆涂鸦，色彩鲜艳的自制户外体育器械大变身了。孩子们在动手制作中，学会主动思考，勇敢表达想法，并体验到成功的快乐。 中一班视频体育游戏“夺宝奇兵” 自制户外玩具--”涂鸦桶”在体育游戏中发挥了重要功能。根据它结实稳当、色彩鲜艳的特质，在体育游戏中充当障碍物，提高了游戏的难度和兴趣。孩子们对自己涂鸦的玩具，在游戏使用时格外喜欢和兴奋，游戏结束后争相收拾整理。看来，孩子们参与制作的玩具，倍受欢迎和珍惜。 中二班户外自制玩具--“爬爬垫”“小扁担”“小套圈” 玩具在幼儿成长过程中不可或缺。利用废旧材料制作多功能化、趣味化的户外玩教具，为体育游戏增添无限的乐趣。孩子们感受到生活资源的再利用，激发幼儿探索的欲望，使幼儿在玩中学、学中玩。根据中班幼儿的兴趣特点，老师利用瑜伽垫，涂鸦手脚印制作了“爬爬垫”；利用牛奶箱、卷纸筒制作了“小套圈”；利用拖把杆、大酱桶制作了“小扁担”。活动目的是让幼儿在愉悦的情绪下，积极动脑、大胆参与，体验游戏的快乐，培养勇于克服困难的精神。 中二班视频户外体育游戏“智勇大闯关” 游戏“智勇大闯关”中，玩具由“爬爬垫”、“小扁担”、“小套圈”和轮胎组成，主要材料是老师利用生活中闲置物品自制完成的。通过两队幼儿竞赛的方式完成游戏，3种自制玩具的提供增加了游戏的挑战，使游戏更有意思。看，孩子们玩得多开心啊。 中三班户外自制玩具--“我爱刷牙” 当“智慧”与”废旧”相互碰撞，当“爱心”与”美化”完美结合，当“乐趣”与”教育”精彩交汇，一件件有温度、有创意、有童趣的户外自制体育器械，便“横空出世”了。老师们发挥聪明才智，根据幼儿的年龄特点，利用废旧快递纸箱和牙膏盒制作成一件件设计新颖、美观实用，集操作性、趣味性于一体的户外玩具。小朋友拿着大大的牙刷，通过各种障碍物，开启了刷牙游戏。 中四班户外自制玩具--跳房子 《指南》中指出：“教师应激发幼儿参加体育活动的兴趣，培养幼儿锻炼的好习惯”。跳房子，是中国民间传统的体育游戏之一，趣味性、娱乐性极强，深受幼儿的喜爱。跳房子有两种玩法，玩法一：跳格子；玩法二：扔炸弹。通过游戏锻炼平衡能力，练习单双脚连续跳跃。小朋友站在小脚丫外，单格单脚跳、双格双脚跳。丰富的户外活动激发了幼儿参加体育活动的兴趣，锻炼了幼儿的体能，使幼儿“爱运动，做运动，会运动”，在游戏中让运动变得更加快乐！ 中四班视频户外游戏“跳房子”“扔炸弹”