<p class="ql-block">一、设计小意图：</p><p class="ql-block"> 生活中常常听到小班幼儿会随口说出1、2、3、4、5…..，但大部分幼儿并不知道数字符号代表的意义，为了让小班幼儿感知并认识数字1-5，因此设计了本次数学活动。</p> <p class="ql-block">出示组图“数字宝宝”，引导幼儿匹配数字造型，认识数字1-5。</p><p class="ql-block">——1/2/3/4/5长得像什么呢？</p> <p class="ql-block">小朋友们纷纷举手🙋</p><p class="ql-block">看一看小朋友们是怎么说的呢？</p> <p class="ql-block">辰熙：老师，1就像铅笔一样，1应该和铅笔连在一起✏️</p> <p class="ql-block">佳妮：老师，我觉得2像一只天鹅。</p> <p class="ql-block">何沐：3像耳朵👂🏻一样呢</p> <p class="ql-block">一瑶：老师，数字宝宝4像小红旗🚩一样。</p> <p class="ql-block">书诺：老师，数字宝宝5和小钩子连在一起。</p> <p class="ql-block">——1/2/3/4/5长得像什么呢？</p><p class="ql-block">教师👩🏻🏫小结：</p><p class="ql-block">1像铅笔画画画；</p><p class="ql-block">2像鸭子嘎嘎嘎；</p><p class="ql-block">3像耳朵听声音；</p><p class="ql-block">4像旗子风中飘；</p><p class="ql-block">5像钩子挂挂挂。</p> <p class="ql-block">现在我们已经知道了数字宝宝们长什么样，</p><p class="ql-block">但是今天，熊猫🐼奇奇和数字宝宝玩起了捉迷藏，可是他找不到了，小朋友们一起来帮奇奇找一找吧😁</p> <p class="ql-block">认识生活中的数字宝宝👶🏻</p><p class="ql-block">生活中到处都可以看到数字宝宝，如汽车站牌、车牌、计算器、时钟等，数字宝宝给我们的生活带来了很多便利。</p><p class="ql-block">一起来找一找吧</p> <p class="ql-block">小朋友们一起感受数字在生活中的作用，</p><p class="ql-block">体验认读数字的乐趣。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">爱是陪伴，爱是引导</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">陪伴宝贝们一点点成长</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">尽情绽放你的独特和光芒</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">老师会与你们一起</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">找到最适合自己的成长道路</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">请相信</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">每个可爱小朋友，都是大宝藏✨</b></p>