半夏花开

行香子

<p class="ql-block">  榴月流火,花开半夏,时隔疫情两年,未曾乘飞而行学,今来魔都,浸润心智。</p> <p class="ql-block">  高品质学校建设:融合、普通性、阶段性、地域性、适切性。(张桂梅)</p><p class="ql-block"> 学术性标识,学术为一种方式,一种心态,一种能力,一种风气,一种境界! 学生成为被学术气息养育和养成的生命!教师成为拥有学术气象的学术之师。(李政涛)</p> <p class="ql-block">契约精神+统一精神(中西)</p> <p class="ql-block">线上线下教学融合与学生核心素养的培养!智能技术助推教师发展,数字技术变革学习方式,智能技术优化学生评价,数字技术赋能教育治理,数字技术助力优质均衡。(云教联盟)</p> <p class="ql-block">开放式书台</p> <p class="ql-block">  如果我们仍以昨天的方式教育今天的孩子,无疑是掠夺了他们的明天。一一杜威</p><p class="ql-block"> 不要让过去的成功成为面向未来发展的障碍。一一一德鲁克</p>