立足校本培训,促进教师成长――记石社小学校本培训活动

杨杨得亿

<p class="ql-block">  阅读是人类社会生活的一项重要活动,是人类汲取知识的主要手段和认识世界的主要途径。因此,数学课堂教学中加强学生数学阅读能力的培养显得尤为重要。2023年5月15日,三里镇石社小学杨金艳老师开展《小学数学教学如何培养学生的阅读能力》的校本培训。</p> <p class="ql-block">加强小学数学阅读能力培养的重要性</p><p class="ql-block">1、数学阅读有助于数学语言水平的提高及数学交流能力的培养。</p><p class="ql-block">2、重视数学阅读,培养阅读能力,符合现代“终身教育,终身学习”的教育思想。</p><p class="ql-block">3、重视数学阅读,培养阅读能力,有助于个别化学习,使每个学生能通过自身的努力达到各自可能达到的水平,实现素质教育的目标。</p> <p class="ql-block">提高学生阅读能力的方法</p><p class="ql-block">1、认真阅读教材,奠定学生阅读能力的基础。</p><p class="ql-block">2、分类指导,让学生善读</p><p class="ql-block">3、合理安排阅读时间,控制阅读进程。</p><p class="ql-block">4、及时反馈阅读信息,进行指导点拨。</p><p class="ql-block">5、要鼓励学生主动地阅读</p> <p class="ql-block">要培养学生的数学阅读能力,不仅要做好上述工作,还要指导学生根据的需要从读课本延伸到读资料,学会读后整理归纳,学会与他人分享读的心得、思考和经验,交流彼此的情感和感悟、体验等,只有这样,才能使得他们读的效果和学习效果取得双丰收。</p> <p class="ql-block"> 本次校本培训活动,老师们积极参与,认真做笔记,老师们表示这些建议和方法对促进小学数学课堂教学水平的提高有着积极的作用。</p>

阅读

数学

学生

培养

能力

校本

培训

小学

课堂教学

指导