——温宿县恰格拉克乡幼儿园情景剧比赛

温宿县恰格拉克乡中心幼儿园

岁月孕育了春华秋实，教育期盼着指导提升。为进一步优化城乡教育资源，有效进行各帮扶园所之间的交流学习，实现优质教育资源共享。温宿县托乎拉街幼儿园积极发挥示范带动引领作用，深入温宿县恰格拉克乡幼儿园开展“送教下乡、情景剧比赛以及如何规范开展幼儿园一日活动等”活动，加强对农村学前教育的帮扶，引领农村幼儿教师专业成长。 教学活动 赵小龙老师带来的语言活动《跑跑镇》，故事充满着幽默诙谐的生活情趣和奇妙现象。两个看似不相关的物体，在跑动碰撞以后出现了奇妙的“合体”现象，不仅对幼儿的思维是一个冲击，而且给了他们想象的空间。 活动结束后，各位老师对赵小龙老师进行了现场交流研讨，赵小龙老师也对本次送教课堂做出自评，并阐述在这次活动中的感受与收获。 情景剧比赛 故事是宝石，它使童年熠熠生辉；故事是精灵，它将美丽汇进灵魂深处。童话的世界充满着奇妙的幻想和憧憬，带给孩子无限的想象与快乐。在故事的世界里，有的不仅仅是唯美或是离奇的故事情节，他们更多的是折射着人性的光辉，并影响着孩子们的快乐和成长。 首先是由喀拉都维村幼儿园带来的情景剧《放下手机伴我成长》。家长是孩子的一面镜子，家长是孩子的榜样，情景剧的演出不仅对孩子有教育意义，更是启发我们家长思考如何以身作则引导孩子远离手机。通过情景剧让家长也知道孩子需要陪伴，关心关爱，呵护，要减少手机等智能电子设备对幼儿带来的危害，保障幼儿身心健康和谐发展。 其次是由喀拉萨尔村幼儿园带来的情景剧《不上你的当》为了让幼儿知道远离陌生人，提高自我的保护能力，幼儿园每年都会有防拐活动，今年我们在表演中由老师来扮演坏人，用好玩好吃的来测试孩子们跟不跟陌生人走的意识，有很多小朋友们都能抵住诱惑，但也有小朋友没有抵住诱惑跟陌生人走了，这次为了让孩子们更加深刻的知道远离陌生人，如何保护自己，我们以情景剧的形式来告诉孩子们，遇到坏人如何保护自己。 前进村幼儿园带来的情景剧是《狼来了》孩子说谎是一种非常不好的行为，既不尊重别人，也会失去别人对自己的信任。做人要诚实，我们不应该通过说谎来达到自己的目的，更不能以说谎去愚弄他人。 最后是由叶克艾日克村幼儿园带来的情景剧《地球清洁师》，环境污染、全球变暖等问题正在侵袭着我们生活的家园——地球，环保是人类正在进行也必须要做的一项任务。我们要把环保意识从小培养在孩子的生活习惯中，以充满童趣的形式将地球拟人化，让幼儿能够更好地代入情境，了解环境污染对人类家园的影响，培养幼儿的环保意识与环保行为。 4个比赛作品评比结束后，温宿县托乎拉街幼儿园马园长及我园杨园长对此次情景剧大赛进行了点评并颁发了奖状。本次情景剧表演活动为孩子们提供了一个展现自我的舞台，让孩子们感受故事的魅力，享受表演的乐趣，同时也在故事中懂得许多道理，这些宝贵的经历都将成为教师和幼儿们成长过程中闪光的印迹和难忘的回忆。 教研活动 温宿县托乎拉街幼儿园马园长提出一日活动包括：来园活动、户外活动、游戏活动、学习活动、盥洗点心、散步午睡以及离园活动。在一日活动中，我们老师要做好自己的本职工作，三个人分工合作，相互配合。  作为幼儿教育工作者，应该时刻思索如何有效组织幼儿在活动中发挥自如，在活动中习得生活经验，时刻注意到在教学活动、游戏活动中要充分发挥幼儿的主观能动性，并经常调整自己的行为，让自己投入到幼儿中去，做好活动的引导者，使幼儿真正成为游戏的主人，让幼儿在活动中游戏、在游戏中学习、在学习中提高，在提高中健康快乐地成长。 编辑：陈老师校队：苏苏老师终审：杨园长