<p class="ql-block"> 为了全面提升我园教师的教育教学专业水平，发挥教师本身的长处，提升幼儿的国家通用语言能力，我园于5月14日，利用上午时间对大班和中班、小班幼儿进行了全面细致的考核。考核内容包括：幼儿每日一句口语交际、古诗、儿歌弹唱、手指游戏、闪卡《弟子规》、看图讲述等活动及教师技能技巧进行评分。</p> 看图讲述 弟子规 <p class="ql-block"> 养习惯，立规矩，与孩子一起学习《弟子规》，事半功倍。</p> 古诗 <p class="ql-block"> 幼儿时期是记忆的黄金时期，这时候背的古诗能真正刻进脑子里，内化为自己的智慧财富。</p> 闪卡 <p class="ql-block" style="text-align:justify;">🎈闪卡的训练目的是什么❓</p><p class="ql-block" style="text-align:justify;"> 1、促进大脑活性化。</p><p class="ql-block" style="text-align:justify;"> 2、锻炼孩子瞬间捕捉事物能力。</p><p class="ql-block" style="text-align:justify;"> 3、培养孩子的照相记忆能力。</p><p class="ql-block" style="text-align:justify;"> </p><p class="ql-block"><br></p> 儿歌弹唱 手指游戏 <p class="ql-block"> 手指游戏目的：锻炼宝宝手指灵活性、锻炼宝宝双手配合能力、促进幼儿语言的发展,同时还能激发幼儿大胆想象。</p> 口语交际 <p class="ql-block"> 孩子是祖国的花朵🌺，是我们每个家庭的的未来和希望，作为孩子们教育的承担者，实施者，教师的个人能力很大程度影响着幼儿教育质量的高低，只要有了过硬的专业知识才能更好的开展教育工作，本次月考核孩子的优异表现不但体现了老师们精湛的教学水平，还促进了教师们之间的学习交流，在以后的成长之路上，我们将继续不断学习！加油！</p> <p class="ql-block"> 撰稿：阿依努尔</p><p class="ql-block"> 审核：马春兰</p>