<p class="ql-block"> “宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”，对教师而言，好课是磨出来的，只有教研不止步，教育方能阔步前行。为促进我校教师专业成长，提高教育教学质量，加大课堂教学的研究力度，在校领导的支持和各位老师的配合下。平安区沙沟回族乡中心学校语文组教师齐聚在志远楼，开展“同课异构”教研活动。</p> <p class="ql-block"> 本次教研活动分为英语组和语文组，主题是“同课异构”。英语组是由我校的耿霞德老师和树尔湾学校的蒋运兴老师主备“”，语文组是由我校的柴雯老师和树尔湾学校的老师星福元老师主备的《花钟》。</p> <p class="ql-block"> 这次教研活动的目的是把同课教材放在同一平台，围绕学科的理念和学生实际，充分发挥教室的理解能力和认识水平，通过不同的教学设计，力图使课堂教学呈现出不同的著力点，在思维和行动上的多元化，给课堂注入更多的活力，它是优化课堂教学的一种探索，也是教师教学风格的展示。</p> <p class="ql-block"> 耿霞德老师充分利用教材的情景自然引入，给予学生充分的实践操作机会，注重学生的学习主体性。 </p><p class="ql-block"> 蒋运兴老师注意对教材的延伸拓展，突出重点，突破难点，是一节充满智慧的课堂。</p> <p class="ql-block"> 柴雯老师课前与学生亲和谈话，又以贴近生活的情景引入课题，一下子拉近了与学生之间的距离。</p><p class="ql-block"> 星福元老师注重引导学生在实践操作中归纳、准确完整的表达，让学生参与获取知识的过程，给学生送了一节温暖的课。</p> <p class="ql-block"> 点评与交流由我校骨干教师、教学经验丰富、有独特见解的老师来点评。最后老师们一直觉得，老师们应该更新教育理念，提升设计能力，强化教育机智，制定发展教育规划，确定发展目标，积极行动起来，做一个让学生喜欢，家长满意，同事佩服，领导信任的老师，为沙沟回族乡中心学校未来的发展努力奋斗！</p> <p class="ql-block"> 同课异构始终不变的是教学内容，万变的教学形式。活动本身同中求异，异中求同。本次同课异构活动为老师们提供了一个很好的互动交流平台，有效地促进了教师的专业提升，真正促进教师的专业成长！</p>