五育融合育新人 劳动教育促成长 --静雅小学劳动月主题系列教育实…(副本)

呵呵

<p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);"> </span><span style="color:rgb(176, 79, 187);">生活,因劳动而充实;</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);"> 生命,因劳动而精彩;</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);"> 心灵,因劳动而美丽;</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);"> 人生,因劳动而幸福。</span></p> <p class="ql-block">  和着春潮,伴着夏韵,我们迎来了五月。为了加深学生对劳动的深刻认识,形成热爱劳动的良好氛围,进一步体验劳动的快乐,传承热爱劳动的精神,本月静雅小学开展了“五育融合育新人 劳动教育促成长”主题实践活动,各个年级的同学们根据不同的劳动任务,全身心地投入其中,通过自己的劳动向全世界的劳动者致敬,并从中体会劳动的快乐。</p> 一年级“创意”劳动者 <p class="ql-block">  一年级的学生们动手制作了色彩斑斓的水果拼盘,各色各样的水果拼盘让人应接不暇,每一个作品都彰显着孩子们对生活的热爱。</p> 二年级“学习”劳动者 <p class="ql-block">  二年级小朋友本着“自制、安全、趣味、环保”的原则,将生活中常见的材料变废为宝,作出一件件新颖独特的作品,每一件工艺品发挥了自己的聪明才智,巧妙构思。</p> 三年级“绘画”劳动者 <p class="ql-block">  三年级学生根据自己的观察和想象,绘画出了一幅幅充满童趣、自己心目中的最美劳动者的美术作品,流露出孩子们对生活的热爱、对劳动的赞美。</p> 四年级“合作”劳动者 <p class="ql-block">  为培养学生的生活情趣,促进家长和孩子的交流和沟通,增进亲子关系,四年级组开展“我与家人共做一道菜”劳动实践活动。在劳动中,亲子同上阵,共享劳动成果,同学们的生活变得更加幸福、美好!</p> 五年级“发现”劳动者 <p class="ql-block">  五年级同学们用“随手拍”的方式,拍摄节假日期间仍然坚持在工作岗位上的叔叔阿姨的照片,记录最美丽的劳动者,弘扬劳动精神,继承勤劳美德。</p> 六年级“赞美”劳动者 <p class="ql-block">  六年级同学通过朗诵方式向全世界的劳动者致敬,学习他们那种奉献精神,树立劳动光荣的观念,弘扬传统美德。</p> 今天我当家  感恩父母恩 <p class="ql-block">  五月,我们迎来了一年一度的母亲节。为了传承中华民族的传统美德,凝聚和提升孝母感恩的良好道德风尚,让同学们在享受关爱的同时,也能学会理解父母的辛苦付出,感恩父母,以母亲节为契机,组织五六年级学生开展“今天我当家,感恩父母恩”的劳动体验活动。活动中,同学们积极参与家务劳动,真真切切地当家做主,从而感受到了父母日常家务的辛苦,也懂得了要以力所能及的方式去感恩母亲,去爱身边的每一个人。</p> <p class="ql-block">  生活即教育,行为即课堂。静雅小学的同学们在劳动实践中,不仅懂得了热爱劳动是中华民族的传统美德,体会到了父母持家养家的辛苦,感受到了劳动所带来的乐趣与成就感,还收获了快乐,提升了生活能力,更是磨练了坚韧的意志品质。</p>

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