用心做教育，携手铸未来（18）

气质如兰

2022-2023年下学期，第十四周（5月8日--5月14日）上五天课。以前，我两周做一个美篇，现在，每周发生的事都可以独立成篇。本周，我的教学和生活中都有哪些故事呢？很乐意跟大家一起分享。 教学故事一年级 　　本周，一年级的三节课，我是这样讲的：第一节课，两个班学的是Unit 5 Drink的“三课”。其余两个班复习，采用的方式是指读课文，跟读配套的视频。这样，四个班的进度赶齐了。 　　周一第一节课，我在一年级讲了“三课”。其实这个点讲课，我还是有点小担心的，因为孩子们刚过完周末返校，周一第一节课一年级，这“三个一”有点小复杂。不过还好，孩子们配合得还算不错，讲课挺顺利的。这次讲课，自我感觉有两大进步：一是不慌不忙很稳当，二是心态良好不紧张。讲完“三课”后，我松了一口气，本学期的一件大事算是过去了。但是，我毫不松懈，趁热打铁，当天，我就把关于这次“三课”的始末以及反思都写下来了，还做成了美篇。感谢办公室同事给我提供的讲课照片和视频。“三课”虽然结束了，但是讲课还不能放松，每节课都得认真对待。 　　第二节课，我把跟课本配套的资料上的内容拍下来，用“扫描全能王”进行扫描，然后裁剪加工，插到PPT里，一共19张。上课时，我让学生看着课件口头做题，掌握做题的方法，培养孩子们把学到的知识“活学活用”，避免“眼高手低”现象的出现。以前，我喜欢提前设置答案，其实也有很多弊端，一是识记答案，二是设置效果。现在，我一个答案也没设置，上课时，我临时发挥，四个班讲的还不一样。因为，智慧屏幕可以触屏，我拿手指当笔，设置红色加粗的效果，想圈哪里圈哪里，想写啥写啥，用起来十分方便。办法总比困难多，只要能让孩子们好好学习，达到预期效果即可。 　　第三节课，我让孩子们做了一大一小两张第四单元的练习卷。如果说第二节课是“热身”的话，这节课就是“实操”。光会不练假把式，平时一定得多练，用到时才能“得心应手”。刚开始让孩子们练习时，我还有点儿不放心，其实他们的潜能很高的，练得多了，自然而然就“熟能生巧”了。 　　孩子们做完练习卷之后，我及时批改了。结果既在我意料之中，也在我意料之外。意料之中的是，不会出现空题、理解错题意的现象。最后一题的看问句选答语，看答语选问句题，普遍做的不好。其实，这就是中高年级的“补全对话题”。意料之外的是，全对的孩子还挺多的，虽然有的孩子错一两道题，也在情理之中，毕竟他们年纪还小。孩子们全部用到了语文老师教的做题方法，即选择一个划掉一个，这样既不容易遗漏，又不容易重复，挺好挺好。 　　本周，生病的孩子又多了起来。上课问好之后，我习惯性地问谁请假了，然后，我把请假的孩子的名字写到黑板上，下课的时候，我会把本节课学的内容发给相应的家长，让孩子在家也不耽误学习。家长们都感谢我，我说不客气，应该的。通过跟家长们的联系，我发现几乎每个家长的微信我都有，大部分是她们主动加我的，有的是我加她们的。还是那句话：家校合心，其利断金！ 　　根据孩子们的学习情况，我觉得第四单元可以收尾了。因此，本周的家庭作业，我布置了深受孩子们喜欢的“一起作业网”作业，他们觉得做这个作业是在玩游戏，很享受。不过，我又加了几道配套的题，有看图选单词或者句子，还有听录音选择等。在布置作业时，我还专门交代了本次作业大约5分钟左右，让孩子们注意保护视力。 　　每年五月的第二个星期天是母亲节。本来这是一个外国节日，但是现在，各大商家超市都抓住这个节日搞活动。课堂上，我也给孩子们布置了给妈妈做一件事的作业，比如帮妈妈捶背、洗脚，给妈妈倒一杯水，给妈妈唱一首歌，送妈妈一枝花，给妈妈做一张贺卡等。我让学生把这温馨的一刻拍下来或者录下来，发到英语群里共享。我还专门找了图片，并进行拼图。有的孩子比较特殊，妈妈在外工作，我就让他们给奶奶或者姥姥做一件事，因为她们也是“妈妈”。教学中，我除了讲课本上的知识，也特别注意对学生进行思想情感教育，智商情商一起提高。周日晚上，我看了四个班英语群里孩子们发的视频和照片，有给妈妈做贺卡的，有给妈妈洗脚的，有帮妈妈做家务的。给懂事、勤劳的孩子们点个大大的赞，希望继续保持下去。母亲节快乐哦！ 　　本周上课时，我大部分时候采用的是“全班评比”的模式盖小印章，这样能照顾到大部分孩子，让他们对得奖状的期待更进一步。 　　本周，获得“English Star”的有： 一（1）班：张祎然、杨家如、杨家泽、张婍睿、桑圣淇。 一（2）班：张艺萱、高梓航、王瑾希。 一（3）班：张启航、陈琳月、韩佳晔。 一（4）班：王综泽、董宣汐、于子墨、侯彧夏、郑佳洋。 　　恭喜恭喜！虽说统计名单、写奖状、发奖状、拍合影比较费事，但是看到孩子们得到奖状时的笑脸，我也不觉得累了。 　　第三节课，我给学生强调了几点：1.不够30个或者60个小印章，别给我说。2.如果攒够30个小印章，上课不说，等下课找老师统计，这样不耽误上课时间。3.第一节课第二节课只统计不发奖状，等第三节课上完一起发，拍合影发英语群里表扬。4.拿奖状拍照时，一定要穿校服，并且把奖状放到胸前，不能挡着脸。5.拍合影时，要服从老师的指挥，按照老师安排的队形进行站位。之所以说这么做，因为以前拍照时出现过这样那样的问题，我一次性交代清楚，永诀后患，并且，这样的话我只说一次。 　　当然，一年级孩子年龄小，有时候我上课时，也并不是一帆风顺的，每个班都有几个调皮捣蛋、爱说爱玩的孩子，只要被我发现，我都会及时批评指正，并恩威并施，最大限度地向课堂40分钟要效率。不管是受到批评的孩子，还是受到表扬的孩子，无论在哪里见到我，大老远地都会大声热情地叫我“Megan”，我听到后很开心。也许，这就是我做为一个小老师的幸福感。 五年级 　　本周，五（1）班结束了Unit 4 When is the art show？这个单元。第一节课，我用课件讲了Part B Let’s learn的内容。课件内容非常丰富，不仅有课本上的知识，还有跟课本相关的拓展知识；不仅有跟课本配套的音频，还有视频；不仅有基础知识的学习，还有配套的练习题。虽然课本上只有十几、几十、几十几的序数词，但是我在讲基础知识的时候，还讲了变形规则，让学生掌握第十一---第九十九的序数词的变形规则和读音。在这个环节，我发现，有的学生已经开始吃力甚至落伍了。数字的学习，从三年级开始，四年级加强，有的学生对数字的基数词掌握得不太扎实，因此在学习新的序数词的时候，就会有种“云里雾里”的感觉。所以，趁现在还来得及，我尽我所能，能抓多少就抓多少。 　　第二节课，我用课件讲了Part B Let’s talk的内容。对于学生来说，这部分的对话并不难，主要句型就是--When is your birthday? --My birthday is on ...在讲这个句型的时候，我让学生总结了规律：月份前用in，日期前用on。此外，我还让学生灵活运用这个句型，练习家庭成员的生日，比如mother’s birthday、father’s birthday、grandma’s birthday、grandpa’s birthday等。 　　第三节课，我让学生做了第四单元的《学习与巩固》，做题的过程，也是复习巩固的过程。听力题都是我自己念的，笔试题有的简单有的难，我分不同的情况，用不同的方法让学生做。一节课时间，学生做完了本单元所有的练习题，然后上交。下午的时候，我及时批改，发现存在的问题普遍是，句子开头单词的首字母没大写，比如“His”写成了“his”。另外，学生们的书写取得了一定的进步，书写态度端正，句子的三要素也掌握了，真好。 　　第四节课，我先带着学生处理了课本上相应的习题，然后让学生做了作业本上的作业。本单元的单词作业是：十个序数词，每个抄三遍，加一遍汉语意思。即：first,second,third,fourth,fifth,twelfth,twentieth,twenty-first,twenty-third,thirtieth。本单元的句型作业是：---When is the art show? ---It’s on May 1st. ---When is your birthday? ---My birthday is on April 4th.小学英语的教学，要让学生“听、说、读、写、演”各方面发展。如果只会写，就会出现“哑巴英语”的情况；如果光说不写，就会出现“眼高手低”的状况。所以，每单元结束后，练习重点单词和句型的书写，是非常有必要的。 　　根据学生们的学习情况，本周末，我布置了Unit 4的单元检测卷，还布置了“为妈妈做一件事”的作业。不过，五年级的学生处于敏感期，为了保护他们的隐私，我让他们发到“班级小管家”里，仅他们和老师能看到。下周，准备开启第五单元新篇章。周日晚上，我从“班级小管家”里看到了学生们发的照片，为保护学生们的隐私，我只选取了部分照片做成了小视频。你们是最棒的！ 生活故事 　　我是一个闲不住的人，本周，除了做好自己的教学工作外，我还经历了以下几件事： 　　1、5月8日：把充值送的浅蓝色四件套洗干净晾干，为我所用。我的名字叫“兰兰”，我喜欢蓝色，小儿子也喜欢蓝色。新的床单被罩用起来就是“得劲儿”。老公爱说我“狗窝里放不住剩馍”。哈哈，无所谓，我觉得喜新厌旧是人之常情。 　　2、5月9日：利用没课的时间专心写教案。了解我的人都知道，我的办事理念是“凡事赶早不赶晚”。因此，讲完“三课”后，我有时间了，因此，静下心来专门备课，写教案，一不小心，把下周的和下下周的教案都写完了。哈哈，一个字，爽！因为我提前完成了给自己定的目标。 　　3、5月9日：晚上，我有幸去学校的报告厅参加读书节闭幕式，并且我还登台领奖了。因为我假期里写的读书报告《人生永远没有最晚的开始》获得了“宏力学校第十一届年度优秀读书报告人物”称号。这是我自己用心写的文章，针对书中的观点，我结合自身的经历，加以总结概括，激励自己不断进步。摩西奶奶是我的新晋偶像，她的大器晚成，使我忽视了自己的真实年龄，我也对自己说“人生永远没有最晚的开始”。我觉得，参与是一种经历，获奖是一种收获。获奖是起点，唯有经历、锻炼才能成长。人生很短，未来很远，愿自己昂首阔步、永不止步，人生之路繁花似锦！分享同事写的一首诗：饕餮盛宴在今夜，师生同聚乐满堂。活动多样展风采，成果丰硕散芬芳。家事国事天下事，花香书香一路香。人生路遥多坎坷，阅读为伴斗志昂。 　　4、5月10日：昨晚睡得早，因此，今天大清早，才5点多我就醒了，再也睡不着了。其实，每天我5：40叫过大儿子起床后，我就再也睡不着了，然后就躺在床上看手机。今天，我良心发现，觉得这样太浪费光阴了，不如出去转转。我去了学校附近的如意园，看到了三五成群的人在跳广场舞，还分了好几个场地呢。我看到如意园里五颜六色的月季花竞相开放，忍不住驻足观赏。我看到了熟悉又陌生的景色，闻到了清新的空气，感觉心情舒畅，活力满满。以后，我想进行锻炼。 　　5、5月10日：下午第一节课，我没有课，正好去听一节“三课”，正好是儿子所在的班级，我得多学习学习。何老师讲的是口语交际课《劝告》。这节课，何老师对学生一步步进行引导，让学生学会劝告别人的方法与技巧。学生们的参与性很强，大部分时间都是学生在表达，老师只是起到了引导的作用。这节课，我收获满满。 　　6、5月10日：今天，又轮到我们组执勤了。大清早，我第一个到，然后组内成员和学生都陆续到来了，我们带着学生上了“劳动课”。一天三次的检查，我分给了三个老师，我们六人协同合作，交替进行。晚上分两拨去校门口送学生，也很顺利。我把执勤结果发给了校长，他的“很好”两字，让我着实高兴，再接再厉，继续加油！ 　　7、5月11日：上周，语数外三科筛选出来的优秀作业已经布好版，并放到了学部一楼大厅里进行展览，我观看了学生们的作品，其中，英语优秀作业有12份，我的学生写的占了3份，我将继续抓学生的书写。 　　8、5月11日：今天，我在看抖音时，偶然间看到了一个可替换的古装美女小视频，我觉得很有意思，就找了我和小儿子的照片，一键导入，瞬间生成了相应的小视频。猛一看不像，但是仔细观看眉眼的话，越看越像，真有意思，值得珍藏。我惊叹于现在的软件。 　　9、5月12日：今天上午大课间，全校师生进行了防震演练。一眨眼，2008年5月12日汶川大地震已经过去15年了。当时，大儿子还不到一岁，我正在给学生上课，突然感觉到头晕眼花，学生说老师看电棒，我抬头一看，天花板上的电棒在整齐地摇晃。当时我还批评学生们不好好听课。后来，我透过窗户，看到楼下好多师生在说话，当时，一个老师通知我，赵老师，地震了。我赶紧让学生们下楼，还专门去厕所叫了那个正在如厕的学生。感恩每一天的平安，珍惜每一日的美好。 　　10、5月13日，吃过早饭，我跟老公去他们的学校听讲座。我俩坐公交车去的，下车后还走了一段路。我看到了麦苗、野花、蝴蝶等，想起了我的无忧无虑的童年，好久没有接触大自然了，这次感觉很好。讲座在育英报告厅举行，听了王琨老师讲的《智慧父母》必听的12节课，我收获很多。听完课后，有人带我们参观了图书馆、学生餐厅、学生宿舍、操场、教室等，这是我第一次近距离了解老公的单位情况。中午，我们去南蒲的一家川菜饭店吃了麻婆豆腐、外婆菜、凉菜和大米，很开心。然后，我们又去老公的宿舍睡了个自然醒，好舒服。晚上，老公开车带我去蒲北的永明超市买东西。路上，我们看到了一大片粉色的花海，就靠边停车，在花海中拍照。坐在车上，吹着小风，看着路边的风景，跟老公开心地聊天，这样的感觉太棒了。我们在超市买了一大包东西，回到家里都八点多了。今天很开森，老公很给力！ 　　11、5月14日早上，我和老公七点多起床，然后计划去如意园转一圈。我们过了小北门后往西走，在宏力医院对面的小花园里，看到了好多品种的怒放的鲜花，有白色的、粉色的、紫色的、黄色的，有的都叫不上名字，反正都可好看。俺俩各自拿着自己的手机，从不同的角度拍花，边拍照还边交流，气氛很融洽，感觉很温馨。不知不觉，我们照了一个多小时。肚子饿了，我们去刘园的小饭店吃了早餐，然后去万德隆逛了逛。老公买了两斤活的小龙虾，在厨房里忙活了大半天，做了一顿丰盛的午餐。我呢，也没闲着，把夏天的衣服统统拿出来，然后用洗衣机洗洗，搭到阳台上晒干。今天最高气温34℃，天气很热，还刮有风。我晾晒的衣服很快就干了，然后我洗了第二波、第三波、第四波。我把晒干的衣服分类放到衣柜里，我的连衣裙多，黑色衣服多。看着衣柜里整齐的衣服，我的心情很舒畅，准备一直保持下去。干活儿确实累，但是看到自己的劳功成果，就不觉得累了。今天，真是个“大洗”的日子！ 　　12、5月14日是母亲节，我给学生布置的作业之一就是帮妈妈办一件事情。我妈妈不在身边，我也没给她买礼物，但是，吃过晚饭，我给她发了520元红包，代表“我爱你”，我还跟妈妈视频聊天了呢。祝爸爸妈妈健康长寿！ 　　13、老爸从老家回来了，有人给我们变着花样做饭了。同时，我的减肥计划又搁置了。曾经，我减肥成功过，但是后来又反弹了。其实，真正的减肥秘诀就是“管住嘴迈开腿”。没有一个坚定的意志和持之以恒的毅力，是很难做好一件事的。 　　14、本周的学部例会上，姚校讲了学部工作汇总和安排，接下来，曹主任分享了他的学习经验，我们都受益匪浅。 　　15、本周，大儿子学习和生活一如既往，喜吃喜睡，心宽体胖。周末还去同学家做作业，蹭吃蹭喝，很自在。小儿子偶尔午休，爱看书爱做手工，还逮了蜜蜂和西瓜虫，养到鞋盒里，正是爱玩的年纪，我也没管他。有时候，我还抽空提醒他课间喝水。俩孩在一起时，刚开始关系融洽，不一会儿就大动干戈了，一个打一个哭，我让他们自己解决。小儿子都9岁了，我开始逐步放手，凡事让他自己操心，不然永远长不大。养育孩子是一门高深的艺术，需要我们不断地去探索。 　　16、本周，我利用空余时间，还抽空整理了手机里的照片和视频，删除了聊天记录，因为手机内存告急。我想起了一本书，名字叫《断舍离》，无论生活中还是思想上，都要清除一些无用的东西，保留一些值得珍藏的东西。人生，也要学会“断舍离”。 　　最后，跟大家分享一下我看到并收藏的“心灵鸡汤”。