课程名称：音乐盒<br>上课教师：久久老师🙎🏻♂️<br><br><br><br>上课时间：2023年5月13日 星期六<br><br><br><br>上课成员：杨淏瑄👦🏻、周婧熙👧🏻、甘传奕👦🏻<br>⭐️⭐️⭐️搭建知识点：<br><br>上下层板的连接可以用梁和H型连接器来连接<br><br><br>⭐️⭐️⭐️搭建任务：<br><br><br><br>使用基础教具搭建一个结构完整,,生动形象的音乐盒<br><br><br>🔥上课知识点：<br><br><br>齿轮的运用<div><br></div><div>通过齿轮间的相互啮合，其中一个齿轮转动可以带动所有其他互相啮合的齿轮转动<br><br>⭐️⭐️⭐️本节课主旨：<br><br><br><br>本节课为搭建课，通过主题为音乐盒的作品搭建，搭建出一个能够转动和发声唱歌的音乐盒，要求音乐盒上的小人通过齿轮来进行相互的转动再通过发声模块来完成我们的音乐，从而达到我们音乐盒的一个完成效果。</div> 本节课的板书 同学们开始搭建了 杨淏瑄：杨淏瑄第一次正式上我们的机器人课，对我们的课堂和我们的作品搭建都充满了兴趣和热爱，能够比较专注和认真地按照老师的要求去搭建我们的一个作品，搭建的时候也十分认真，表现得很好，继续努力！ 杨淏瑄的作品展示 周婧熙：周婧熙同学对我们的知识点以及我们的作品搭建涉及的各种物理知识方面认知和学习得很好，面对复杂困难的搭建也能够发动自己的脑筋去思考和尝试，在课堂上表现得很好，继续保持！ 周婧熙的作品展示 甘传奕：甘传奕作为升班的同学，第一次尝试我们的一个小积木教具能够熟悉和使用得很快，面对我们的课堂节奏也能适应得十分好，不仅完成了我们的课堂任务和作品搭建，也能够在完成的作品基础上进行自己的创意尝试，表现得很棒，期待你未来越来越棒！ 甘传奕的作品展示 课后总结：本节课为搭建课，主要目的是通过以音乐盒为主题，让同学们庆祝和了解我们的一个母亲节的一个节日，并通过学习认识到我们今后要重点运用的一个齿轮的特性和作用，各位同学完成得很好，表现得很棒，继续努力，老师期望你们越来越好！