<p class="ql-block ql-indent-1">——衢州市实验学校菱湖校区一（6）班研学活动</p> <p class="ql-block ql-indent-1">2023年5月13日上午9时，初夏的一缕阳光，穿过府山“钟灵塔”傍的树丛，携着满满的希望与能量，温暖笼罩着“衢州孔庙”红墙下一群可爱学童的脸庞！衢州市实验学校菱湖校区一（6）班的小朋友们，今天要走进孔庙，举行《传承非遗文化，助力儿童友好》为主题的研学活动。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">当孩子们稚嫩的身影，穿过孔庙东侧的角门，如同穿梭过一道“时空之门”，朱墙黑瓦、曲径通幽，殿宇飞檐、肃穆凝重，古木苍劲、郁郁葱葱……</p> <p class="ql-block ql-indent-1">无论时光如何变迁，华夏文明生生不熄！矗立了五百多年的银杏树下，又迎来了新一代的莘莘学子。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">“衢州孔庙的历史有多久？……世上有几座孔氏家庙呢？……”接待我们的南乔老师，身着汉服，宽袍大袖，儒雅端庄，如同穿越而来，带着小朋友们来到一座院子，开始了南孔文化互动。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">衢州孔庙是孔氏南宗家庙，北宋末年，靖康之变，孔子第四十八世嫡长孙孔端友率族人随宋高宗赵构南渡，由宋高宗诏建。八百多年间，数易其址。起初，在菱湖边的衢州州学为家庙，之后，重建于城南，最后，明正德十五年(1520年)移建于城东新桥街，就是我们现在所见的衢州孔庙，是全国仅有的两个孔氏家庙之一，也是全国重点文物保护单位。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">了解了衢州孔庙的“历史”和“传承”，认识了古老悠久的“石鼓”与“门当”，孩子们牵着爸爸妈妈的手，跨门槛、过甬道，秩序井然地来到庄严肃穆的大成殿前。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">大成殿是孔庙最主要的建筑，正门挂有两块牌匾，上方为“大成殿”牌匾；下方为“生民未有”牌匾；殿内正中是孔子爷爷座像，上挂“万世师表”横匾。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">“什么叫生民未有呢？孔子爷爷的孙子叫孔伋，孔伋有一位学生叫孟子，也是一位伟大的哲学家、思想家、教育家，这四个字最早就是孟子提出的，意思是说，自有生民以来，从来没有像孔子爷爷一样的圣贤……”</p> <p class="ql-block ql-indent-1">随着古朴悠扬的乐声响起，在南乔老师和子悠老师的组织下，孩子和家长们一起参加祭孔仪式，共同追怀伟大的思想家、教育家——孔子爷爷。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">礼启，大成殿前，孩子和家长们正衣冠、行作揖礼！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">轻轻一点朱砂，从此心明眼明，好读书、读好书。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">献礼，8位学生代表，向至圣先师——孔子爷爷献上五谷、文房四宝！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">“孔子爷爷有多少岁了？……孔子爷爷的儿子叫什么名字？……”南乔老师继续讲解和孔子爷爷有关的故事和知识，并组织孩子们互动、抢答问题，还有“银杏叶书签”和“孔庙连环画”作为奖品哦！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">净手、敬香！表达尊崇、怀念至圣先师——孔子爷爷。这不仅是对先贤的祭祀，更是对崇文重教精神的延续！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">“击三声响鼓，许学子心愿！”</p> <p class="ql-block ql-indent-1">礼毕，在大成殿前合影！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">游戏环节：“书千年儒风、习君子六艺！”</p> <p class="ql-block ql-indent-1">“大道之行也，天下为公。选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长……”菱湖之畔、儒风浩荡！菱湖校区的孩子们，沐浴着儒学的光辉！在琅琅书声里，传承文化，开创未来！</p>