聚焦高质课堂尽显鸿小风采——鸿都小学各科高质课堂比赛纪实

linda

喜报频传 　　首夏犹清和，芳草亦未歇。为全面推进我市课堂教学改革，进一步发挥高质课堂的示范引领作用，促进教师专业化发展，2023年5月10号至11号梅江区小学各科组的高质课堂现场教学评比展示活动正式拉开帷幕。在这次高质课堂评比展示活动中，我校3名参加比赛的教师喜创佳绩。石巧玲老师获梅江区小学语文组“高质课堂”评比一等奖；刘宁老师获获梅江区小学数学组“高质课堂”评比一等奖；曾瑜珍老师获梅江区小学英语组“高质课堂”评比一等奖。 高质课堂尽显风采 　　课堂教学是最能检验教师教育智慧的时刻，展示的是老师们在深入解读课程标准和贯彻教材理念并运用于实际教学中情况，展示的是老师们扎实的教学基本功和灵动的教学方法，展示的更是整个教研组集体的教研成果。精彩的课堂总是让人难以忘怀，课堂上的生成，老师跟孩子们碰撞出的思维火花是赛课最大的亮点。课堂上孩子们的精彩成就了老师的精彩，我们鸿都小学各科组老师们的高质课堂，就是这所全国文明校园最直观的教育教学成果。 语文课堂以生为本 石巧玲老师代表我校参与此次语文高质课堂评比活动。课堂教学是语文教师的“立身之本”，是落实立德树人的最佳途径。巧玲老师课堂上沉着从容，充满着教学智慧，能够紧扣文本特点，引导学生走进文本，用多种有趣的识字方法进行随文识字，并在理解文本的基础上进行朗读训练，让学生在读中感知，在读中体会，在读中悟情，还注重知识点的迁移与运用，让学生会发现美并写出美好的事物。在课堂中很好地落实了对标意识、课程意识、全面提升学生的语文核心素养的意识。她幽默风趣的教学风格获得了评委老师们的一致好评，荣获梅江区小学语文高质课堂评比活动一等奖。 数学课堂智趣横生 刘宁老师代表我校参与此次数学高质课堂评比活动。她紧扣新课改理念，以动画视频导入的方式，创设了学生感兴趣的情景，激发学生的学习兴趣，有效地开展构建活动。在课堂中重视学生学的过程，为学生提供充分的动手实践机会，让学生在画一画，说一说，贴一贴的动手、动脑、动口的过程中，体会数据的整理与分析，感悟知识的形成。刘宁老师整节课充满了灵动的教育智慧，能鼓励学生思考，倾听学生发言，学生在课堂中有充分的时间和足够的空间，自己发现、理解、掌握新知识。真正体现了：让学生享受快乐的教育，让教师享受教育的快乐。刘宁老师的课受到了评委老师们的一致好评，荣获本次大赛一等奖。 英语课堂活泼灵动 　　曾瑜珍老师代表我校参与此次英语高质课堂评比活动。瑜珍老师能关注教学目的，设计切实有效的教学活动，提高学生语言综合运用能力；做到关注教学手段，充分调动起学生兴趣，尽可能发挥学生的主体作用；她还关注教学效果，在用中学，学中用，学用结合，学以致用。特别是在“教师活动与学生活动”这两个环节，曾老师思路清晰、步骤合理，突出教学重难点，从学生已有的知识经验出发，创设丰富多彩听、说、读、写、来充分调动学生参与活动的积极性，既重视学生解决语言交际活动的训练又重视学生自主、合作、探究学习方式的形成。瑜珍老师的课受到了评委老师们的一致好评，荣获本次大赛一等奖。 团队助攻成就精彩 星光不问赶路人，成功的背后凝结着无数的汗水。这次比赛，我校领导高度重视，由黄文丰校长牵头，林燕副校长组织了教导处黄祝青主任、林丽君副主任、黄小钰副主任为领导团队，由各科教研组长及骨干教师们为成员的辅导团队。在各科老师们备赛期间，辅导团队群策群力，一次次研讨、修改，一次次雕琢，充分发挥团队的力量，给予参赛老师大力的支持。正是这种精益求精的团队合作精神，激励着每一个鸿小人不断进取。各科组参赛的老师们在团队的帮助下，通过自己不懈努力，一次次地拔节，终于在比赛时绽放，成为了最优秀的自己。 策马扬鞭再创佳绩 春华秋实结硕果，风劲扬帆正当时。高质课堂，佳绩初斩；策马扬鞭，再创新篇。此次比赛不仅是对我校教学水平的一次检验，更是对教师专业能力提升的鞭策和鼓励。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。我校教师们将会以此次比赛为契机，继续在各科专业教学路上追求历练，提升专业素养，在梅江教育万紫千红的春天里谱写崭新篇章。