<p class="ql-block"> 为提高学生们的劳动实践技能，体验劳动创造带来的欢乐，夏邱中学六年级五月份开展了制作纸浆画劳动实践主题活动。本次活动的开展提高了学生们的劳动技能和耐心，增加了同学对劳动实践的热情，促进了亲子关系，展示了美术素养，也提升了同学们的自信心。</p> <p class="ql-block"> 同学们做的纸浆画内容比较广泛，既有卡通人物，又有花鸟动物，还有爱国主义情怀。</p> <p class="ql-block"> 做纸浆画需要做纸浆、设计图纸、混合白乳胶、粘合着色、作品成型整理等步骤，每个同学都是天才，独立在家一步一步的完成。许多家长看到孩子放下手机进行劳动实践真是高兴，并全力配合孩子的活动。</p> <p class="ql-block"> 看，这位同学做纸浆画多么认真！这面国旗是他的第四幅作品，他从不懂到喜欢，从不熟悉到熟练，每一次的作品都让他的父母感到欣喜。</p> <p class="ql-block"> 这个同学的作品也与众不同，她在做纸浆画之前和她的爸爸做了沟通，俩人反复思考后共同完成了一首古诗歌的纸浆画。通过做纸浆画，父子关系更加亲密。</p> <p class="ql-block"> 这位同学做的是一棵爱心小花，是她的妈妈陪伴她一起做的，一边鼓励孩子一边给她拍照。</p> <p class="ql-block"> 看这位同学的创意，他的作品是一只温柔活泼的小兔子，她说在做纸浆画时她很享受劳动的快乐，也锻炼了她的耐性。</p> <p class="ql-block"> 创作纸浆画发挥了同学们的想象力，丰富了课余生活，也增长了美术技能。</p> <p class="ql-block"> 每一副纸浆画都花费了同学们的一些时间，从起稿到完成都浸透着劳动的辛苦和欢乐。</p> <p class="ql-block"> 熊猫是我们的国宝，从上交的作品来看，喜欢熊猫的同学们很多</p> <p class="ql-block"> 尽管是同学们第一次做纸浆画，但是每个同学都小有收获，体验了劳动的快乐，也积累了做纸浆画的经验。</p>