“深度研习促发展 笃行致远共成长”——记2023年海口市中小学校长团队苏州高级研修班第六天培训

何瑜

<p class="ql-block ql-indent-1">姑苏五月芳菲盛,千里研学觅芳踪。5月13日,我们不忘初心教育梦,面向未来打造引领作用的优秀团队,培养一批具有前瞻性教育理念的智慧校长需俱进,为此,<span style="font-size: 18px;">海口市中小学校长团队苏州高级研修班继续进行教育管理的学习。</span>主持人:刘晶晶</p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block"><br></p> 专题讲座 <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">上午主讲人:游泓</p><p class="ql-block ql-indent-1">福田区教科院部长,中国教科院和北京十一学校访问学者,广东省骨干教师。讲座主题:从《“教学”走向“学习”的教育寻变之路——行走在深圳福田和北京十一之间的所行所思所见所悟》</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">游泓部长以两个问题开篇:“当您想开启一段旅程时,做的第一个决定是什么?我们作为一个准校长要关注的是什么”?引发大家的思考,然后展开说了义务教育学校校长专业成长标准;以李希贵校长办学为案例,根据标准,确立目标,是我们行动的起点,如果起点不对,速度毫无意义,我们要做的是,研究标准,并在落实标准的基础上,创新行动,并说了义务教育学校校长专业标准的五大理念:以德为先、育人为本、引领发展、能力为重、终身学习。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">游泓部长给我们发了纸质版《义务教育学校的校长专业标准》的附件,接着开展小组讨论填写从六个维度中各找出一点您认为自己目前最需要关注的内容,各小组开展激烈的讨论,第六小组分享他们填写雷达图的成果。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">下午的讲座从3个方面开篇,分别是1.搭建教师专业发展平台,实现专业表达;2.具有创新行动能力的校长;<span style="font-size: 18px;">3.如何解决城中村学校学生成绩发展不均衡问题;利用特色的课程建设,达到培养学生个人能力,实现因材施教,以人为本的教育目的。</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">接下来我们进行了小组任务2:通过焦点讨论法(ORID),就今天的学习内容和你的思考进行小组内分享,形成小组观点,进行海报展示。</p><p class="ql-block"><br></p> 小组讨论 小组作品展示 小组成果合照 <p class="ql-block ql-indent-1">前路漫漫亦灿灿,笃行步步亦驱驱。学海无涯,唯有积跬步,方能致远。</p>