能力建设年系列活动之初中英语第12周科组活动

土豆泥

<p class="ql-block">本周教研活动有三项:</p><p class="ql-block">第一项:本周五上午全体英语老师参加了专业考试。</p><p class="ql-block">第二项:分年级集体备课。</p><p class="ql-block">第三项:线上参加强师大讲堂学习,聆听了陈佑清教授《核心素养落地和学生中心教学》专题讲座。</p> <p class="ql-block">中考题答题考试</p> <p class="ql-block">要指导学生学好英语,必须要有针对性的给予学生学习方法指导,每一次练习和测试,每一次作业布置,老师们都要对题目了如指掌,先自己做一边题目,才能给予学生准确的指导。本次考试,是学校教研部门对老师们的一次检测,也展示了学校对于教师的教学常规的重视和高要求。</p> <p class="ql-block">分年级集体备课</p><p class="ql-block">八年级集体备课</p><p class="ql-block">1. 主题:八下 Module 8</p><p class="ql-block">2. 主备人:陈华钰</p><p class="ql-block">3. 主要内容:本模块语法重难点在于学习宾语从句,学生需要能够正确使用that引导宾语从句,为之后更深入地学习打下基础。并且学生应能够利用所学语言知识介绍自己家乡的名胜古迹,从而增强学生的环保意识和对祖国山河的热爱。</p> <p class="ql-block">七年级集体备课</p><p class="ql-block">1. 主题:七下 Module 8</p><p class="ql-block">2. 主备人:陈帅</p><p class="ql-block">3. 主要内容:模块的重点在于动词过去时的规则变化。通过童话故事《金凤花》的故事引出动词过去时规则变化。通过讲述故事的形式让学生理解和学习使用动词的过去时去表达故事。</p><p class="ql-block">学生重点要掌握动词过去时的变化规则,并且通过书写方式让学生掌握。除此之外动词过去时词尾ed的发音规则也是学生必须掌握的知识点。最后要让学生能够准确的用动词过去时的规则变化条件下去表达和书写故事。</p> <p class="ql-block">九年级集体备课</p><p class="ql-block">九年级本周进行了市一模考试。备课组老师针对本次考试商讨了主观题的评分标准。</p><p class="ql-block">本次模拟题与去年中考题题型保持一致,难度也相当。很多题目除了考查学生理解能力,还考查了思维能力,切合2022新课标的学业质量考查要求。</p><p class="ql-block">任务型读写最后一题和书面表达,属于比较开放的考查,答案灵活,考查了学生的综合运用能力,突显学生看待生活的角度和学生自己的观点的表达。</p><p class="ql-block"><br></p>

学生

备课

动词

考查

考试

规则

集体

学习

过去

从句