<p class="ql-block"> 教学常规检查是提高教学质量的有效手段，开展教学精细化管理，一月一查，及时发现和解决教学工作中的问题，使每位教师的工作实绩得到客观评价，促进教学质量的提高。2023年5月11日—12日，我校迎来了教研中心周涛老师到我校开展第十三次教学常规抽查工作。</p> 一、听 <p class="ql-block">2023年5月11日下午第一节</p><p class="ql-block">授课教师：张安伟</p><p class="ql-block">科目：九年级历史</p> <p class="ql-block">2023年5月11日下午第二节</p><p class="ql-block">授课教师：雷永兰</p><p class="ql-block">科目：九年级数学</p> <p class="ql-block">2023年5月12日上午第一节</p><p class="ql-block">授课教师：王小芳</p><p class="ql-block">科目：七年级英语</p> <p class="ql-block">2023年5月12日上午第二节</p><p class="ql-block">授课教师：杨姗姗</p><p class="ql-block">科目：八年级英语</p> <p class="ql-block">2023年5月12日上午第三节</p><p class="ql-block">授课教师：付志东</p><p class="ql-block">科目：七年级生物</p> 二、查 <p class="ql-block"> 课堂是教师第一“战场”，为了能够在战场上“打”得出彩，课外的准备工作是必不可少的，甚至要做到“兵马未到，粮草先行”。周涛老师听了几位老师的课之后，对相应教师的教学常规材料进行了检查。</p> <p class="ql-block"> 与此同时，我校督导组也进行了第三次教学常规检查。</p> <p class="ql-block">学生作业：</p> <p class="ql-block">教师辅导图片：</p> 三、交流 <p class="ql-block"> 听课结束之后周老师与授课教师进行交流。</p> 四、反馈 <p class="ql-block"> 周老师向我校了解了毕业班的工作安排情况。教学副校长从以下几个方面做了简单的汇报：</p><p class="ql-block">1.初三开学动员大会——龙潭学子在校大学生返校开展讲座；</p><p class="ql-block">2.踔厉奋发，努力完成指标任务；</p><p class="ql-block">3.九年级试卷分析召开情况；</p><p class="ql-block">4.培优辅差工作安排；</p><p class="ql-block">5.九年级测试次数、测试情况。</p> <p class="ql-block"> 接下来，由周涛老师对检查情况进行了反馈，首先周涛老师肯定了我校的工作，给予了我校全体教职工莫大的鼓舞。对授课教师也给予了一些建议。最后是针对我校教学精细化管理工作方面提出了三点建议：</p><p class="ql-block">1.学生断层不算大，还有努力的余地，多分析学生特点，各科学习情况，家庭情况，全方位了解以后“对症下药”。</p><p class="ql-block">2.知识的查缺补漏很重要，要结合自身学科特点，要结从学生的实际情况出发。</p><p class="ql-block">3.利用好最后30多天的时间，有针对性地辅导学生。</p> <p class="ql-block"> 最后，李晓荣校长也针对我校此次教学常规检查工作及今后的共有工作提出几点要求：</p><p class="ql-block">1.继续落实好学校各项工作；</p><p class="ql-block">2.带着周老师给我们的鼓舞，增强自信，争取完成指标任务；</p><p class="ql-block">3.关于热点问题，收集整理并渗入自己的课堂；</p><p class="ql-block">4.鼓励学生使用错题本，对学生的错题设针对性训练；</p><p class="ql-block">5.感谢周涛老师的辛苦指导。</p> <p class="ql-block">图片：李贵文、马春丽</p><p class="ql-block">编辑：马春丽</p><p class="ql-block">审核：付志东</p><p class="ql-block">签发：李晓荣</p>