<p class="ql-block"> 为进一步提高农村教育教学质量,促进城乡教学经验与方法的互通交流,推进城乡教育的均衡发展,2023年5月10日上午,长垣市进修学校校长严学强等一行8人到樊相镇开展送教下乡活动。送教内容主要是语文学科的口语交际专题课和数学学科的同课异构。樊相镇中小学语、数学科老师代表四十余人参加了本次听评活动。</p> <p class="ql-block"> 罗珊珊老师作课内容是五年级口语交际课——《走进他们的童年岁月》。罗老师由歌曲《童年》导入本节课,激发了学生的学习兴趣,接着引导学生学会多角度列问题清单,并围绕一个问题提出多个问题进行授课。罗老师还让学生了解作采访的注意事项,教学生如何用简洁之法做采访记录。其中让学生拿着问题清单采访前来听课的老师们的课堂实践活动将课堂教学推向高潮,体现了口语交际在生活中的实际运用,直奔教学目标的达成,突出了以学生为主体的学以致用课堂教学理念。学生在课堂教学环节的参与中学习兴趣盎然,听课的老师也积极配合,整节课收到了良好的教学效果。</p><p class="ql-block"> 以教师为主导、学生为主体的课堂结构与环节生动活泼, 学生在老师的引导下,积极讨论,深入思考,认真倾听老师的点评。听课的老师也被这样灵动多彩、学生参与度极高的民主和谐的课堂氛围深深吸引了!</p> <p class="ql-block"> 接下来的第三节,是由黄凤娟老师主讲的三年级语文第七单元口语交际《劝告》。黄老师在上课之初,便多方位引导学生明白一点:要想劝告有效果,就要注意交流的语气,千万不要指责,从语言、动作、表情等诸方面拉近与对方的情感,让对方主动敞开心扉。接着出示四张生活中常常出现的情景,如学生沉迷于游戏、爸爸吸烟、拦路抢劫等,让学生小组合作选择一张图片进行模拟劝告。聪颖善思的同学们非常投入,在交流中慢慢掌握了劝告的技巧,让我们看到了学生所领悟的生活技巧与交流智慧。</p> <p class="ql-block"> 两节精彩的语文课后,送课的领导、老师及前来参与听课的老师们一起畅谈,就罗老师和黄老师的授课,进行了深度的研讨交流。一致认为两位老师自出机杼匠心独运的授课方法值得大家学习借鉴。</p> <p class="ql-block"> 接下来又一起观摩了由市直第一实验小学的张艳霞老师带来的语文口语交际专题讲座《小学语文高学段口语交际教学策略的研究》。让前来听课的老师受益匪浅!</p> <p class="ql-block"> 数学组的同课异构活动,同样精彩纷呈。来自樊相中心小学的刘楠老师作了《认识分米、毫米》示范课。刘楠老师的课堂教学环节清晰、丝丝入扣。在授课的过程中,及时巩固,并且能及时联系生活实际让学生感知1分米、1毫米的实际长度。师生教学相合相融,课堂氛围活泼,学习效果较好。</p> <p class="ql-block"> 同一节课却各有千秋,这正是同课异构的魅力所在!送教的刘艳慧老师执教《认识分米、毫米》一课前,先和学生积极互动,让学生在身心愉悦的状态下开始了本节课的学习。课堂上,刘老师鼓励性的语言增强了学生们的信心,教态自然舒适,让学生在新知探究的过程中不仅要知其然还要知其所以然。整节课课堂氛围高涨,非常精彩!</p> <p class="ql-block"> 课后及时教研课堂教学是课后反思的延伸,也是提升课堂把控力,改进教学方法的智慧和经验来源。两位老师同课异构课堂结束之后,所有参与听课的教师及两位讲课教师在一起进行评课。两位老师讲述了自己的教学设计以及课后感受,所有听课教师针对这两节课热烈讨论,积极发言,达到了深度交流的学习目的!</p> <p class="ql-block"> 数学组点评后,进修校的刘艳老师又与大家做了分享,结合自己多年心理教师的工作经验,告诉老师们,教育不仅仅是传道授业解惑,更多的是心灵的交流,教育是一朵云推动另一朵云,一棵树摇动另一棵树,一个灵魂唤醒另一个灵魂,在任何课堂上,只要做到了“爱与唤醒”,就是一节好课!</p> <p class="ql-block"> 长垣市进修学校严学强校长和樊相镇中心学校林廷杰校长对这次送教活动中授课老师们的表现非常满意。送教下乡活动为不同区域、城乡之间老师的交流学习搭建了一个很好的平台,对提升老师的业务素质、教学水平起到较大的促进作用,也为樊相镇教育高质量的发展注入了活力,带来了新气象。</p>