<p class="ql-block"> 雨过天晴，阳光满路。为促进教育均衡发展，充分发挥名师的引领、示范以及辐射作用。2023年5月12日上午全昀名师工作室部分成员以及进校附小骨干教师一行，在房日宏校长的带领下来到九间房中心学校进行教学交流研讨活动。</p> <p class="ql-block"> 此次全昀名师工作室为九间房中心学校呈现两节精品课。分别是代小雪老师执教的六年级语文《竹石》和李阿佳老师执教的二年级整本书阅读《我的情绪小怪兽》。</p> <p class="ql-block"> 代小雪老师聚焦诗歌梳理了古诗学习的方法 ，整节课代老师在形式多样的诵读中让学生理解感知“竹格”。最后聚焦背景，在互动讨论中理解“人格”并巧妙的把听说读写落到了实处。</p> <p class="ql-block"> 李阿佳老师通过寓教于乐的形式为学生呈现了一节阅读课。这节课使学生不仅对图画书有了初步了解，还激发了学生们主动阅读图画书的兴趣。在整节课的教学过程中李老师创设了很多生动的情境使学生们懂得了情绪没有对错之分，我们要学会整理自己的情绪。</p> <p class="ql-block"> 课后房校长为教师们做了《语文与道法学科融合的几点建议》的专题报告。 </p> <p class="ql-block"> 房校长的报告中指出教师要明确培养什么人？怎样培养人？为谁培养人？要在课程中落实立德树人的根本任务。要强化课程育人导向，要引导学生明确人生发展的方向，成长为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。</p><p class="ql-block"> 报告发人深思，赢得了教师们的一致好评。</p> <p class="ql-block"> “教以共进，研以致远”。教学交流结束后，授课教师进行了反思并与大家进行了研讨。教师代表评课，大家各抒己见，畅所欲言。</p> <p class="ql-block"> 魏春雁老师希望大家在教学中落实好课程育人，并不断弘扬传统文化。</p> <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 主持人全昀老师进行点评并提出期待：教师们可以结合2022版新课标任务群中整本书阅读的内容，大胆进行阅读教学尝试。努力让更多学生做阅读的受益者。</p> <p class="ql-block"> 大家在思维碰撞、理念交流中相互学习，不断提升，真正做到了研有实效，研有所得，真正实现了资源共享、智慧分享。</p> <p class="ql-block"> 最后全老师为两位授课教师颁发了荣誉证书，鼓励两位教师立足课堂不断寻求突破。研讨会后教师们合影留念。</p> <p class="ql-block"> “千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金。”本次送教活动，充分展示了全昀名师工作室成员扎实的教学技能和良好的教学素养。同时听课教师的虚心好学、善于思考使得交流过程更加深入，交流氛围更加融洽，达到了双方教师共同提升的效果。</p> <p class="ql-block">编辑：李阿佳</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">摄影：代小雪 </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">审核：全昀 </p>