依托数字资源推动课题研究——广西教育规划课题《县域整体推进八桂教学通应用策略研究》开题论证会

半杯纯净水

<p class="ql-block">  为贯彻落实“双减”政策,提升教师的教学质量,推动“八桂教学通”数字平台应用常态化,5月12日,广西教育科学“十四五”规划2023年度广西数字资源应用研究专项课题《县域整体推进八桂教学通应用策略研究》开题论证会在平桂区文华学校顺利召开,出席本次会议的领导和专家有:平桂区电化教育仪器站站长温瑜锋同志;平桂区文华学校校长潘美森同志;正高级教师、平桂区教科所初中数学教研员马德林同志;广西特级教师、正高级教师、平桂区沙田镇辅导员温陆琼同志。本次会议的内容有:一、宣读课题立项通知书;二、宣读开题报告;三、专家指导发言。</p> 宣读立项  开题启动 <p class="ql-block">  正高级教师、平桂区教科所初中数学教研员马德林同志宣读了《县域整体推进八桂教学通应用策略研究》课题立项通知书,并对本课题立项表示祝贺。</p> 开题阐述  且研且思 <p class="ql-block">  平桂区黄田镇安山小学蒋静萍老师陈述课题开题报告。她从研究背景、研究目标、研究内容、研究方法、组织管理、分工进度、预期成果等几个方面展开了详细的汇报。报告中指出,信息化是落实“双减”的重要载体。课题的选题结合“双减”政策,以八桂教学通“数字教材”为切入口,探究基于数字教材的高效课堂教学策略的实践与创新,促进课堂的高质量发展,提升师生的学科素养。</p> 专家引领  助力提升 <p class="ql-block">  正高级教师、平桂区教科所初中数学教研员马德林同志对课题进行评议。他充分肯定了此课题的选题价值,并从选题角度、人员分工、研究时间分配、结合运用国家中小学智慧教育平台资源等各方面进行针对性的指导,就如何落实“双减”、如何借助数字资源实现“高效”等方面给予建议,为课题的顺利开展指明了方向。</p> <p class="ql-block">  广西特级教师,正高级教师温陆琼同志高度评价本课题选题极有意义,预期社会效应明显。她表示开题报告准备工作较为充分,不仅详细地阐述了研究缘起、研究目标、研究内容、研究思路以及研究方法,拟定了初步的研究方案和研究计划,对课题研究提出了一些设想,而且研究思路清晰,目标明确,内容充实,方法得当,团队力量强,为本课题的推进打下了坚实的基础。</p> <p class="ql-block">  道阻且长,行将则至。本次开题论证会的召开,不仅为后续的课题研究打下了坚实的基础,进一步明确了课题组的研究思路,而且论证了课题研究的理论框架,确定了课题的研究分工,完善了课题的推进思路,整合了教师的资源优势,激发了课题组成员的科研热情。相信在专家的引领下,课题组成员一定会凝心聚力,用科学严谨的态度做实课题研究,早结硕果。</p>

课题

开题

研究

平桂区

高级教师

八桂

双减

选题

同志

教研员