<p class="ql-block">各位亲爱的家长:</p><p class="ql-block"> 大家好!不知不觉第14周的校园生活又结束了。</p><p class="ql-block"> 5月12日是全国防震减灾日，周一早上安全教育时间我们如期进行了“防震减灾”安全知识学习。通过观看视频，让孩子们了解常见灾害的预防，学习急救知识，掌握安全技能，减轻灾害风险，共同守护我们的生命安全！</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 周三、周四中午，我们进行了小学部第五届“校园之星”才艺大赛三独比赛之独唱、独舞决赛。同学们精心准备的歌曲、舞蹈让在场的观众赞叹不已，充分展现了孩子们多才多艺的艺术天赋，恭喜卢晗玥同学进入了决赛，静等佳绩哦！孩子们继续加油，明年赛场上再见！</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 本周日（5.14）是一个很重要节日---母亲节。周五的班会课开展了“感恩母亲节”主题班会，孩子们懂得了每个人的成长离不开父母的养育，感恩是一种生活态度。今后我们要学会关心他人，提高自理能力，报答父母的养育之恩。母亲节那天，孩子们会悄悄地给妈妈送上一份祝福哦~~</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 本周个性课程照常开课，丰富多彩的课程，孩子们在乐中学、学中乐，校园生活更加丰富精彩！</p> <p class="ql-block">！！疾病防控强调！！流感、新冠等传染性疾病再次爆发，疾病防控不容松懈！一定要多关注孩子的身体状况，如孩子有发烧、腹痛、腹泻，呕吐、头晕、乏力、咳嗽等不适症状，请带孩子及时就医（可在家先自测抗原），并第一时间告知班主任老师，学生暂缓返校，待身体恢复正常，达到观察期，再向班主任提交返校申请。</p><p class="ql-block"> 温馨提示：如果孩子共同居住的家人中有疑似流感、新冠等不适症状，请主动跟班主任报备，建议让孩子先在家观察1-2天，如身体状况正常再返校。请您全力配合学校做好疾病防控，家校携手，为每个孩子的健康保驾护航！</p> 本周亮点 <p class="ql-block">1.本周调整课堂评价机制，课堂表现积极活跃，举手发言的同学越来越多。</p><p class="ql-block">2.绝大部分每天的课堂作业完成及时，书写美观。</p><p class="ql-block">3、班级管理员管理班级越来越得心应手。比如：早早读素读、书香阅读、就餐、午觉等都管理得都非常有序。尤其是讲台管理员本周表现非常出色，一体机擦拭得非常干净，具有很强的责任心。</p><p class="ql-block">3.可喜的是班级涌现出了一些得力小助手，他们可以帮同学老师做很多事！比如：热心辅导他人学习(米乐臻、李艺馨、龙钦文)；协同老师检查同学作业(张书卉，李鑫彤，陈治菡，郑梓琪，李周宸)；协助他人打扫卫生等(周俊豪、杨梓轩，李凌宇，李武卫)。协助生活老师收放餐车(多人)</p> 待改进之处 <p class="ql-block">1、个别孩子总是把脏话挂在嘴边，孩子的一言一行体现了他自身的素质以及后背的教养！希望针对此现象，家校都重视起来，共同纠正孩子的不良习惯。</p><p class="ql-block">2、个别同学学习主动性有待加强，每天在校也比较忙，各科教师会邀请他同坐。</p><p class="ql-block">3、有三位男同学个人卫生保持有待加强，座位下时常是黑色印记，衣着不够整洁。</p><p class="ql-block">4、极个别同学返校时私自带违禁零食和玩具入校，希下周改进。</p><p class="ql-block"><br></p> 学科任务 <p class="ql-block" style="text-align:center;">🌸语文学科🌸</p><p class="ql-block">🐾课文🐾:</p><p class="ql-block"> 1、本周我们学习了《古诗二首》《雷雨》、《要是你在野外迷了路》、《语文园地六》第一课时，默写了《古诗二首》，听写了《雷雨》的生字词，一次性满分的同学占三分之一，错个别拼音的同学占三分之一，还有部分同学字词识记不扎实，书写粗心。虽已在学校再次听着过关，但还需不断巩固。</p><p class="ql-block"> 2、5.3天天练完成较好，本周进行了第五单元小闯关，完成情况较好，家长可与孩子们共同分析优与弊。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">🌸周末学习任务🌸</p><p class="ql-block">1、常规作业(建议素读完成10颗星，阅读一本书，阅读理解100篇完成1篇)</p><p class="ql-block">2、暮省作业:我们学习了《雷雨》，知道了按时间顺序，抓住景物变化描写雷雨的情景，请仿照课文写作方法写“毛毛雨”或“阵雨”“暴雨”等一种天气。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">🌸数学总结🌸</p><p class="ql-block">🌟本周学习知识点：</p><p class="ql-block">✅1000以内数的认识：在计数器上会边拨珠边数数，知道：个位的计数单位是一、十位的计数单位是十、百位的计数单位是百。掌握：</p><p class="ql-block">一个一个地数，10个一是一十。</p><p class="ql-block">一十一十地数，10个十是一百。</p><p class="ql-block">一百一百地数，10个一百是一千。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">✅1000以内数的组成和读写：百位上是几表示几个百、十位上是几表示几个十、个位上是几表示几个一。特别要注意的是：567读作：五百六十七。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">✅用算盘记数：</p><p class="ql-block">🥕认识算盘</p><p class="ql-block">知道：一颗上珠表示5，一颗下珠表示1</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">❣️注意：要先确定数位.</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">🌟下周学习</p><p class="ql-block">10000以内数的认识</p><p class="ql-block">10000以内数的组成</p><p class="ql-block">10000以内数的读写</p><p class="ql-block">练习十七</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">🌟假期任务</p><p class="ql-block">自主复习，预习.</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"> 🌸英语学科🌸</p><p class="ql-block"> 本周英语课堂我们主要学习U9 My Clothes和U8Traffic rules</p><p class="ql-block">U9重点单词：sweater、coat、shirt、trousers、T-shirt、blouse、shorts、dress</p><p class="ql-block">U8重点单词:stop、go、wait</p><p class="ql-block">U8-U9句型如下：</p><p class="ql-block"> Look at the light, It‘s… Let’s…What do you have？ I have…</p><p class="ql-block"> 拓展句型：</p><p class="ql-block">What do you need？ I need…</p><p class="ql-block">What color is it? It’s… Look at…</p><p class="ql-block">本周课堂中部分孩子第九单元的单词，特别是trousers和sweater两个单词的发音还需要加强，会忘记要多听读。在句型运用中trousers、shorts前面不能加a，在家孩子们还是需要多指读，多运用哦</p>